 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
ЕКАТЕРИНБУРГ
Работа 1. Изучение методики и механизма выработки условного рефлекса........ 130 Работа 2. Выработка дифференцировочного торможения... 132 Работа 3. Выработка условного рефлекса у человека.... 133 Работа 4. Определение типа темперамента...... 135 Работа 5. Характеристика типа высшей нервной деятельности по анамнестической схеме....... 139 Работа 6. Определение типа высшей нервной деятельности... 144 Работа 7. Условнорефлекторная регуляция деятельности сенсорных систем........ 152 Работа 8. Явление локальной адаптации...... 155 Работа 9. Исследование типа вегетативной регуляции.... 156 Работа 10. Анализ умственной работоспособности.... 158 Работа 11. Определение внимания, объема и скорости переработки зрительной информации..... 160 Работа 12. Оценка состояния памяти....... 163 Работа 13. Определение объема памяти...... 168
Раздел VII. ФИЗИОЛОГИЯ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ.. 172 Работа 1. Общие принципы строения эндокринной системы и физиологические механизмы ее функционирования. Гормоны и механизм их действия...... 172 Работа 2. Изучение характера кристаллизации слюны.... 174
Литература.......... 176
В.А. Пестряев ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ЕКАТЕРИНБУРГ УДК 612(075.8) ББК 28.073 я 73 Р85 В.А. Пестряев. Пособие для практических занятий по нормальной физиологии. – Екатеринбург: Изд. УГМА, 2008. –103 с.
Под редакцией зав. кафедрой нормальной физиологии УГМА, профессора, д.б.н. В.И. Банькова В пособии представлена информация о теоретических вопросах и практических работах, рассматриваемых и выполняемых на практических занятиях на кафедре нормальной физиологии УГМА. Помимо работ, являющихся «классическими» для курсов по нормальной физиологии, в пособии представлено большое количество методик проведения исследований на компьютеризированном лабораторном комплексе «Biopac Student Lab», в которых объектом исследований является человек.
Утверждено на заседании кафедры нормальной физиологии УГМА.
Рекомендовано к изданию Центральным Методическим Советом УГМА Уральская государственная медицинская академия (УГМА)
ОГЛАВЛЕНИЕ 1.ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ…………………….….……………….………………..4 1-е занятие. Вводное..………….………………………….……………………………………...........4 2-е практическое занятие. Общие свойства возбудимых тканей. Законы раздражения возбудимых тканей…......………………………..……………..……………………………............4 3-е практическое занятие. Физиологические свойства скелетных и гладких мышц …………......7 4-е практическое занятие. Свойства сердечной мышцы..…….….………………..…………..…...13 5-е практическое занятие. Синапсы, рецепторы, волокна…….……….……………...……..….….14 6-е. Итоговое занятие по теме «физиология возбудимых тканей»………………….…..…..……..16 2. ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ (ЦНС)…….…….……….………...….17 1-е практическое занятие. Общая физиология ЦНС…………….…………….………….....……...17 2-е и 3-е практические занятия. Частная физиология ЦНС……….………………………..…........22 3-е и 4-е практические занятия. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы………….………..……………..…………………………………………..……....….........27 5-е. Итоговое занятие по теме «физиология ЦНС»…………..…………..…………..…..………....34 3. ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ………….……..……………….………………....…......34 1-е практическое занятие. Общая физиология сенсорных систем. Зрительный анализатор….....34 2-е практическое занятие. Частная физиология сенсорных систем (кроме зрительной)…..…….41 3-е. Итоговое занятие по теме «физиология сенсорных систем»………………………………….43 4. ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ВНД)…….……………………….....43 1-е практическое занятие. Особенности ВНД человека..………………………………………….43 2-е практическое занятие. Эмоции, память, сон……………………………………...…………….47 3-е. Итоговое занятие по теме «физиология ВНД»....……………………….………….………….50 5. ФИЗИОЛОГИЯ КРОВИ…………………………….………………………………………………..51 1-е практическое занятие. Физико-химические свойства крови……………………….………….51 2-е практическое занятие. Форменные элементы крови……………………………..…………….54 3-е практическое занятие. Группы крови. Гемостаз………………………………………………..57 4-е. Итоговое занятие по теме «физиология крови»……………………………..………………....62 6. ФИЗИОЛОГИЯ КРОВООБРАЩЕНИЯ……………………………………………………………..62 1-е практическое занятие. Электрические явления в сердце………………………………………62 2-е практическое занятие. Гемодинамическая функция сердца…………………………………...69 3-е практическое занятие. Основные принципы гемодинамики и регуляция движения крови по сосудам………………………….……………………………………………….……….73 4-е практическое занятие. Микроциркуляция, лимфообращение, регионарное кровообращение…………………………………………………………………………………….79 5-е. Итоговое занятие по теме «физиология кровообращения»………..………………….……….82 7. ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА……………………….………..82 1-е практическое занятие. Механизмы внешнего дыхания…….…………………………….…….82 2-е практическое занятие. Транспорт газов кровью.………………………………………….…….85 3-е практическое занятие. Регуляция дыхания.……………………………………………….…….91 4-е практическое занятие. Энергетический обмен………………………………………………….94 5-е. Итоговое занятие по теме «физиология дыхания и энергетического обмена»……………....97 8. ФИЗИОЛОГИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ…………………….……………………….……………..……..97 1-е практическое занятие. Концепции питания и пищеварения. Пищеварение в полости рта и желудке……………….……………………………………………………….........97 2-е практическое занятие. Пищеварение в кишечнике. Роль печени и поджелудочной железы…………………………………………………………………………………………..….101 3-е. Итоговое занятие по теме «физиология пищеварения»…………………………………..….102 Литература…………………………….……………………………………………….……….103
Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1013 | Нарушение авторских прав |