II.четверть
· Всегда надо говорить правду.
· В нашей группе всем хорошо.
· Я могу помочь другим.
· Мои первые оценки.
· Наши поручения.
III.четверть
· Уважай мнение другого.
· Помоги, тебе тоже помогут.
· Ты стал на год старше.
· В классе много интересных дел.
· Что надо сделать во время каникул.
IV.четверть
· У нас скоро закончится учебный год.
· Мои успехи и неудачи.
· Надо много успеть сделать.
· Спасибо школе, моим друзьям.
· Все будет только хорошо.
Указанные подходы к реализации комплексной программы требуют подведения итогов в виде этических бесед, детского утренника.
Человек и окружающий мир
Я четверть
· Источники жизни на Земле.
· Что нас окружает, забота о природе.
· Отношение человека к животным.
· Зимние забавы.
· Законы природы.
II-я четверть
· Жизнь леса. Человек и лес.
· Человек как часть природы.
· Чем полезен лес?
· Реки, моря. С чего начинается река?
· Растения леса.
III-я четверть
· Погода. Что значит: тепло — холодно, воздух — ветер, снег — дождь?
· Картины леса. Школьники — друзья леса.
· Что дарит человеку природа?
· Дары леса: ягоды, грибы, лечебные растения.
· Животные лесов.
IV-я четверть
· Человек — друг полей, лесов и морей.
· Экскурсия в лес, к водоему, к реке, в зоопарк.
· Птицы в лесу. Они ждут помощи от нас.
· Человек и животный мир.
· Источники жизни.
Охрана здоровья и физическое развитие
Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 596 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
|