Ситуационные задачи. Пациент 17 лет с диагнозом множественный кариес обратился с целью санации полости рта
Задача № 1
Пациент 17 лет с диагнозом множественный кариес обратился с целью санации полости рта. Испытывает сильное чувство страха перед лечением. Наркоз противопоказан. Порекомендуйте физиотерапевтические методы премедикации с целью снятия нервно-эмоционального напряжения.
Задача № 2
Пациент с диагнозом острый пульпит К04.01 не переносит анестетики. Проведите физиотерапевтическое обезболивание для вскрытия полости зуба. Укажите используемую аппаратуру.
Задача № 3
У больного абсцедирующая форма пародонтита К05.20. Назначьте физиотерапевтический метод обезболивания для вскрытия абсцесса.
Тестовые задания входного контроля:
1. Методика транскраниальной электроанальгезии:
а) лобно-затылочная
б) глазнично-ретромастоидальная
в) сегментарная
2. Транскраниальная электроанальгезия это лечебное воздействие импульсных токов на:
а) гипногенные структуры головного мозга
б) антиноцицептивную систему головного мозга
в) одонтобласты
3. Методика электросонтерапии:
а) лобно-затылочная
б) глазнично-ретромастоидальная
в) рефлекторная
4. Электросонтерапия – это лечебное воздействие импульсных токов на:
а) гипногенные структуры головного мозга
б) антиноцицептивную систему головного мозга
в) одонтобласты
5. Для транскраниальной электроанальгезии, используют аппаратуру:
а) Трансаир
б) ЛЭНАР
в) Электросон-4Т
6. Для электросонтерапии, используют аппараты:
а) Трансаир
б) ЭС-10-5
в) Электросон-4 Т
7. Механизм действия транскраниальной электроанальгезии:
а) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона
б) воздействует на антиноцицептивную систему головного мозга
в) электрофоретическое насыщение зубной ткани ионами фтора
8. Аппараты для электрообезболивания:
а) ЭОМ-1
б) ИНААН-3
в) Fidelis
г) ЭЛОЗ-1
9. Механизм действия электрообезболивания при препарировании:
а) водно-абразивная технология
б) испарение твердых тканей
в) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона
10. Методики электрообезболивания импульсными токами:
а) поперечная
б) сегментарная
в) продольная
г) на кариозную полость
д) правильно все вышеперечисленное
11. Механизм действия переменных импульсных токов при обезболивании:
а) явление физического и физиологического ан- и катэлектротона
б) перекрывают афферентную импульсацию очага боли
12. При проведении методики короткоимпульсной электроанальгезии электроды размещают в области:
а) зон локальной болезненности
б) точек выхода нервов
в) рефлексогенных зон
13. Под электродами при проведении короткоимпульсной электроанальгезии мышечные фибрилляции:
а) отсутствуют
б) выражены
в) слабые
14. Аппараты для обезболивания с помощью ЧЭНС:
а) Дельта-101
б) Оптодан
в) TENS
г) ЭПБ-60-01
д) Поток-1
15. Нервные волокна наиболее чувствительны к электрическому току:
а) гальваническому
б) импульсному
в) переменному
16. Для флюктуоризации используют аппаратуру:
а) АСБ-2
б) ГР-2
в) УЭИ-121
17. Для снятия боли диадинамотерапией применяют аппараты:
а) Биопульсатор
б) АСБ-2
в) Модель-717
г) Тонус-2
д) Дигитест
Тестовые задания итогового контроля:
1. Для снятия боли амплипульстерапией применяют аппаратуру:
а) Амплипульс-3
б) Модель-717
в) Тонус
2. Аппаратура для лазеротерапии:
а) Аквакат
б) ЭОМ
в) Оптодан
г) Пьезон
3. Физиотерапевтические методы обезболивания при остром серозном лимфадените подбородочной области:
а) ЭП УВЧ
б) электрофорез анестетиков
в) флюктуоризация
г) Пайлер-свет
4. Флюктуоризация обладает обезболивающим действием в дозе:
а) малой
б) средней
в) большой
5. Воздействие импульсными токами, обладающее обезболивающим эффектом:
а) ЧЭНС
б) флюктуоризация
в) диадинамотерапия
г) амплипульстерапия
д) гальванизация
6. При проведении гальванизации используют ток:
а) постоянный непрерывный
б) постоянный импульсный
в) переменный импульсный
7. При проведении амплипульстерапии используют:
а) постоянный непрерывный
б) постоянный импульсный
в) переменный импульсный
8. При проведении диадинамотерапии используют:
а) постоянный непрерывный
б) постоянный импульсный
в) переменный импульсный
9. Ощущение, возникающее под электродами при воздействии импульсными токами:
а) покалывания
б) тепла
в) вибрации
10. Обезболивание с помощью аппарата «ЭЛОЗ-1» связано с развитием в области воздействия явления:
а) анэлектротона
б) катэлектротона
11. Анэлектротоном называется изменение чувствительности нервных рецепторов под электродом:
а) с положительной полярностью
б) с отрицательной полярностью
в) правильно все вышеперечисленное
12. Чувствительность нервных рецепторов под анодом:
а) снижается
б) повышается
в) не изменяется
13. Импульсный ток, обладающий обезболивающим действием и не способный вызывать мышечные сокращения:
а) ЧЭНС
б) диадинамотерапия
в) флюктуоризация
г) амплипульстерапия
14. Чувствительность нервных рецепторов под катодом:
а) повышается
б) повышается, а затем снижается
в) повышается, затем снижается и вновь повышается
15. Обезболивающим действием обладает ток:
а) постоянный непрерывный
б) постоянный импульсный
в) переменный импульсный
16. Импульсные токи, используемые для снятия боли после стоматологических вмешательств:
а) флюктуоризация
б) диадинамотерапия
в) амплипульстерапия
г) ЧЭНС
д) гальванизация
17. Л ечебный эффект криотерапии обусловлен:
а) снижением скорости кровотока
б) понижением болевой чувствительности
в) понижением интенсивности обменных процессов
г) повышением скорости кровотока
д) повышением интенсивности обменных процессов
18. Лечебное действие криотерапии:
а) противоотечное
б) противовоспалительное
в) гемостатическое
г) анальгезирующее
д) бактерицидное
19. А ппаратура для криотерапии
а) «КУАС-01-МТ»
б) «Поток 1»
в) «Тонус - 1»
г) «Амплипульс»
IV. Подготовка УИРС по темам:
Применение физиотерапевтических методов обезболивания в комплексной терапии на разных стадиях течения стоматологических заболеваний. Механизм действия. Рецептура.
V. Просмотр видеоматериала на платформе MOODLE по теме занятия:
Физические факторы, применяемые для обезболивания в стоматологии
VI. Выполнение практических умений:
1. Составление плана и оформление назначений физиотерапевтических методов для обезболивания в стоматологии;
2. Проведение лазеротерапии
Список литературы по теме занятия:
Основная литература:
1. Физиотерапия: национальное руководство / под ред. Г. Н. Пономаренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 864 с.
2. Физиотерапия и физические методы диагностики и профилактики стоматологических заболеваний: учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов 5 курса стоматологического факультета / под ред. С.И. Токмаковой. – Барнаул: Изд-во ГОУ ВПО «АГМУ Росздрава», 2008. – С. 8-33.
Дополнительная литература:
1. Лукиных, Л. М. Физиотерапия в практике терапевтической стоматологии: учеб. пособие / Л.М. Лукиных, О.А. Успенская. – Нижний Новгород: НГМА, 2006. - С. 10-14, 27-36, 42 – 44.
2. Физиотерапевтические методы лечения, применяемые в стоматологической практике: учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов 3 курса стоматологического факультета / под ред. Т.В. Кулишовой. – Барнаул: Изд-во ГОУ ВПО АГМУ Росздрава, 2008. – 80 с.
3. Общая физиотерапия: учебно-методическое пособие для врачей-физиотерапевтов и других клинических специальностей / Т.В. Кулишова, Н.А. Табашникова, А.Н. Каркавина – Барнаул: Изд-во ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет» Минздрава России, 2014. – 120 с.
Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 1259 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
|