АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Хід роботи

1. Ознайомитися з асортиментом декоративних рослин, які використовують як для озеленення альтанок, так і лікування захворювань різного походження.

2. Надати ботанічну характеристику рослинам альтанок, зосередити увагу на характерних особливостях будови стебла. Описати морфологію генеративних органів, строки цвітіння та плодоношення.

3. Визначити основні діючі речовини, що забезпечують терапевтичну дію вивчаємої групи рослин – актинідія коломікта, діоскорея кавказька, кодонопсіс дрібно ворсистий, лимонник китайський, хміль звичайний. Встановити захворювання для лікування яких використовуються вищенаведені рослини.

4. Опанувати агротехніку отримання садивного матеріалу і вирощування лікарських рослин альтанок. Зазначити строки висіву насіння або живцювання, субстрат, вимоги до ґрунту, освітлення та заходи догляду за посівами та насадженнями.

5. Охарактеризувати рослини, що є отруйними для людини, але використовуються для створення садово-паркових композицій в наслідок їх високої декоративності. Сказати основні сильнодіючі речовини таких видів, як наперстянка пурпурова, війчаста та шерстиста, простріл широколистий.

6. Перерахувати основні заходи допомоги при отруєнні вищевказаних лікарських рослин, які необхідно провести до прибуття кваліфікованої медичної допомоги.

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 513 | Нарушение авторских прав