АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методика реабилитации для детей... Присаживание с поддержкой за игрушки, за обе ручки, за одну руку и без поддержки.

Прочитайте:
  1. V. Медикаментозный аспект реабилитации.
  2. V. Методика проведения занятий
  3. VI. Методика
  4. VII.Методика оценки энтерогастрограммы.
  5. VІІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  6. Аппаратура и методика исследования
  7. Б) Метод Moyers (методика Мичиганского университета)
  8. Б. Методика катетеризации лучевой артерии.
  9. Базисная методика лабораторного контроля за терапией АНД
  10. Велоэргометрия. Показания, противопоказания, методика проведения, интерпретация

После б месяцев:

Присаживание с поддержкой за игрушки, за обе ручки, за одну руку и без поддержки.

Повороты туловища в сторону.

Поднимание прямых ног.

Наклоны и подъемы тела.

Напоминаю: гимнастику можно делать только те вправления грыжи и фиксации ее лейкоплас-

тирем.

Гипотрофия

Обычное истощение ребенка. Причин, приводящих ему состоянию, очень много. Это могут быть: дли­тельные хронические заболевания ребенка или нару-шение обмена веществ, плохая усвояемость питатель-них вешеств в желудочно-кишечном тракте, плохое молоко, недоедание или неправильный режим питания.

Чаще болеют недоношенные дети или дети из со-циально-неблагополучных семей. Важное значение имеет и правильный уход за малышом, так как при регулярном недостатке свежего воздуха, а также и вашей любви и внимания тоже может раз-вится гипотрофия.

Дети, страдающие истощением, выглядят все оди-наково:

большой размер головы; отсутствие подкожно-жирового слоя; уменьшение веса;

сухая, тусклая, морщинистая кожа. Сушествуют три степени заболевания, отставания ее на:


236 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

I степень» — 15-20%,

II степень - 20-30%,

III степень — 30% и выше.

При лечении гипотрофии необходимо в первую очередь устранить причину заболевания, затем обес-печить хорошее питание и реабилитирующие проце-дуры. Длявосстановления детей применяют в основ-ном массаж и лечебную физкультуру.

При выполнении работы с такими детьми надо быть очень внимательным и нагрузку дозировать строго индивидуально к каждому отдельному случаю.

Нельзя полностью обнажать ребенка во время за-нятий. Например, при массаже спины ножки прикройте простынкой, так как у таких детей нарушена терморе-гуляция и понижен иммунитет.

Ваши руки должны быть обязательно теплыми, чистыми и нежными, все движения плавными и без-рывков, потому что кожа у больных гипотрофией очень слабая и может легко пораниться.

Лечебные мероприятия назначают с учетом степе-ни заболевания. Противопоказаниями к лечебной физкультуре и массажу являются прогрессирующая потеря веса, сильная интоксикация, высокая темпера-тура, обострение основного заболевания.

I степень — это легкая степень заболевания, при ко-торой наблюдаются незначительные торможения в пси-хомоторном развитии, уменьшается подкожно-жировой слой на животе и снижается эластичность ткани.

Рекомендуют проводить массаж и гимнастику по общей схеме. Лучше пользоваться комплексами, раз-работанными для недоношенных детей. Интенсив-ность массажа и упражнений немного снижают за счет


 

 

_______________________________________ Методика реабилитации для детей... 237

уменьшения количества повторений упражнений, но прибавляют количество поглаживаний в массажных манипуляциях.

II степень — средняя. В этом случае картина забо-левания хуже. Явно видны задержка психомоторного развития; раздражительность, вялость, нарушение сна, уменьшение жирового слоя по всему телу, кожа бледная, сухая. В мышечной ткани отмечается напря-жение. Все упражнения делают в медленном плавном темпе. Занятия длятся 10-15 минут.

Комплекс упражнений для детей, страдающих ги-потрофией (в возрасте 5-6 месяцев):

- массаж рук; поглаживание- 5-6 раз; скрещивание рук на груди — 3-4 раза. Все приемы чередуют с поглаживанием — 3-4 раза - массаж ног:

 

I сгибание и разгибание ног (скользящие шаги) — 2-3 раза; Поворот со спины на живот в одну сторону (с

помощю) - 1 раз; - массаж спины: поглаживание — 3-4 раза; растирание — 3-4 раза; поглаживание — 3-4 раза, попорот со спины на живот (в другую сторону) — 1раз

массаж живота: поглаживание — 6-8 раз; - массаж стоп: поглаживание — 6-8 раз; растирание 6-8 раз;


 

Основы массажа и реабилитации в педиатрии

рефлекторные упражнений! для стоп — 6—8 раз; поворот на бок и рефлекторное разгибание позво-ночника по 1 разу на каждом боку;

- массаж грудной клетки:
поглаживание — 3—4 раза;
вибрация — 3-4 раза.

III степень, как вы уже пон-яли, это тяжелая степень заболевания. Здесь ярко выражены все симптомы, описанные во II степени. Нарушается деятельность всех органов и систем ребенка. Он сильно затормо-жен, вялый, жировой слой отсутствует, полное отста-вание в психомоторном развитии. Кожа собирается в складки, мышцы атрофированы. Сильно нарушена тер-морегуляция тела. Картина заболевания очень тяже лая и требует повышенного внимания. Здесь можем быть прогрессирующая потеря веса, следовательно, массаж и ЛФК противопоказаны. Но можно исполь-зовать перемены положения тела, прогулки, сон на свежем воздухе.

Как только снижение веса прекратилось и началась прибавка массы, начинайте массаж и ЛФК, но с мини-мальной нагрузкой. При массаже применяют только поглаживание. Следите, чтобы температура в помеще-нии была не ниже 25°, не раздевайте полностью малы-ша. Продолжительность занятий 5-8 минут.

Комплекс упражнений для: детей 3-6 месяцев при гипотрофии III степени:

- массаж рук:
поглаживание — 3-4 раза;

- массаж ног:
поглаживание — 3-4 раза;

- массаж стоп:


Методика реабилитации для детей..._______ 239

поглаживание — 5-6 раз;

- рефлекторные упражнения для стоп — 5-6 раз; выкладывание на живот;

- массаж спины: поглаживание — 3-4 раза;

поворот на бок и рефлекторное разгибание позво-ночника на бок по 1 разу;

- массаж живота: поглаживание — 3-4 раза;

- массаж груди: поглаживание — 3-4 раза.

Рахит

Это системное заболевание, при котором из-за не-хватки витамина D происходит нарушение всех ор-ганов и систем организма. Полностью нарушается обмен веществ. Тяжелая форма этого заболевания сейчас отмечается редко, а вот начальная, легкая форма

досих пор встречается довольно часто.

Патологический процесс развивается из-за недо-статка витамина D, после чего происходит нарушение фосфорно-кальциевого баланса, что пагубно влияет на формирование костной ткани. Витамин D содержит-ся в рыбьем жире, а в организме ребенка вырабаты-вается под действием ультрафиолетовых лучей. По­поэтому плохие условия ухода за ребенком, нерациональное питание, недостаток пребывания на свежем воздухе,

недостаток двигательной активности ребенка приводит к такому результату. Этому заболеванию более подвержены истощенные, недоношенные дети. Симптомы: в начале заболезания симптоматика не виражена. В основном оно выражается в наруше-


________ Методика реабилитации для детей...__ 241

Методика массажа и ЛФК подбираются индивиду-ально, учитывая возраст ребенка, стадию заболевания и симптоматику.

Если заболевание обнаружено на самых ранних этапах, т. е. при наличии незначительных признаков рахита, то занятия проводят по общему плану возра-стной категории, но с учетом индивидуальной вынос-ливости, можно уменьшать нагрузку до 2-3 повторе-ний на каждое упражнение. Будьте осторожны при выполнении пассивных движений, не повредите сус-тавы и кости ребенка, потому что при рахите отмеча-ется размягчение костной ткани. Комплекс для детей, страдающих рахитом с 1 -3 месяцев (начальная стадия заболевания): 1) дыхательное упражнение — 2-3 раза; 2) поглаживание рук; 3) поглаживание ног; 4) массаж стоп;

5) рефлекторные упражнения для стоп; 6) рефлекторная «ходьба»; 7) выкладывание на живот; 8) поглаживание спины; 9) рефлекторное ползание; 10) поглаживание живота; 11) покачивание на мяче; 12)поглаживание груди; 13) дыхательное упражнение Если ребенок быстро устает, разбейте комплекс на 2-3 части. Все упражнения повторяют по 2-3

раза.

240 Основы массажа и реабилитации в педиатрии нии нервной системы. Родители обычно пропускают этот период, так как внешние симптомы незначитель­ны и проявляются в виде раздражительности ребенка, нарушения сна, потливости, иногда «стираются» во­лосы на затылке. Если этот момент пропустить и не начать вовремя лечение, то начинаются изменения в костной и мышечной тканях, страдают практически все органы и системы. Происходит размягчение и разрас­тание неполноценной костной ткани. Изменяется фор­ма черепа, задерживается закрытие большого роднич- ка. У детей старше трех месяцев изменяется форма грудной клетки. На ребрах в местах перехода хряща в кость образуются узловатые уплотнения («четки») Когда дети начинают ходить или стоять, то вследствие нагрузки изменяется кривизна ног и, как правило, развивается сколиоз. Из-за слабого тонуса мышц брюшного пресса развивается «лягушачий живот» Происходит полное отставание в психомоторном раз­витии. Лечение. Проводят комплексное лечение. Сюда входят: - длительные прогулки на воздухе; - УФО; - витаминотерапия; - физические процедуры (массаж, ЛФК, закалин.) ние). При лечении рахита в любой стадии очень важно» место занимает массаж, так как он усиливает обмен ные процессы в организме, что ведет к образованию витамина D, улучшает трофику тканей и ускоряется психомоторное развитие ребенка.

В более тяжелой стадии состояние ребенка ухудша-ется.. I. Отмечаются поражения всех органов и систем.


242 Основы массажа и реабилитации в педиатрии____

Ребенок становится лабильным, т. е возбудимость сменяется заторможенностью и наоборот.

В этом периоде требуется повышенное внимание Нельзя долго держать ребенка в одной позе. Рекомен- дуется чаще выкладывать его на живот. Истощенным и слабым детям подкладывают под грудь валик. Все упражнения выполнять только лежа на животе и спи-не. Помните о повышенной ранимости суставов и ко-стей. Продолжительность комплекса приблизительно 8-12 минут.

Комплекс для детей 3~6 месяцев в разгаре забо-левания:

1) дыхательное упражнение;

2) поглаживание рук;

3) поглаживание ног;

4) массаж и рефлекторные упражнения для стоп,

5) поворот со спины на живот (с помощью);

6) поглаживание спины;

7) рефлекторное ползание;

8) поглаживание грудной клетки;

9) поглаживание рук;

 

10) разведение и скрещивание рук на груди — 2-3 рази,

11) поглаживание ног;

12) сгибание ног — 3-4 раза;

13) поглаживание живота.

Период выздоровления. В этом периоде заня-тия проводят по общему плану возрастной катего-рии, используя комплексы для недоношенных детей, так как тонус костной ткани еще не полностью вос-становился. Не спешите ставить ребенка на ножки Массажные манипуляции тоже становятся разнооб-разней.


Методика реабилитации для детей..._______ 243

Комплекс для выздоравливающих детей 6-9 ме-

цев:

1) поглаживание рук;

2) круговые движения руками;

3) массаж живота;

4) поворот со спины на живот вправо;

5) массаж спины;
6) массаж ягодиц;

 

7) ползание;

8) массаж ног;

9) сгибание и разгибание ног;

 

10) массаж и рефлекторные упражнения для стоп;

11) приподнимание головы и туловища за разведен­
ные руки;

12) поворот со спины на живот влево;

13) массаж спины;

14) «парение» на животе;

15) приподнимание из положения на животе, под­держивая под локти, до перехода в положение стоя на коленях;

16) отведение рук в стороны и скрещивание их на

г руди;

17) скользящие шаги;

18) массаж живота (все приемы);
1()) поднимание прямых ног.

Период реабилитации. После выздоровления ребенка проводят реабилитационный курс для лик-видации остаточных явлений. Упражнения делают по общей схеме, выполняют практически все при-емы рекомендуемые для здоровых деток. Следует об-ратить внимание на профилактику плоскостопия и сколиоза.


244 Основы массажа и реабилитации в педиатрии

Комплекс для детей 9~ 12 месяцев:

1) скрещивание рук на груди;

2) сгибание и разгибание ног;

3) кругообразные движенгия рук;

4) повороты со спины на живот (самостоятельно),

5) массаж спины;

6) приподнимание ту лов и: ща за ноги до подъема
на колени и стоя (из положения на животе);

7) ползание (самостоятельно);

8) ходьба на руках;

9) массаж живота;

 

10) поднимание прямых нот (самостоятельно);

11) «скользящие шаги»;

12) присаживание за руки;

13) повороты корпуса в стороны (сидя);

14) поднимание головы и плеч, лежа на животе;

15) наклоны корпуса стоя;

16) «бокс», лежа на спине;

17) упражнение для стоп.

Комплекс упражнений доля детей от 1 года до 1 года 6 месяцев:

1) скрещивание рук на груда (лежа);

2) «скользящие шаги»;

3) «бокс»;

4) присаживание;

5) повороты в стороны (сидя);

6) поднятие рук вверх;

7) из присаживания переход в положение лежа;

8) подъем прямых ног;

9) поворот со спины на живот (в обе стороны);
10) подползание под препятствие (веревка, ска­
мейка);


 


Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 421 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.018 сек.)