АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Систематизация психологических формул

Прочитайте:
  1. I. Историческая наука страдает недугом неудовлетворительного формулирования рассматриваемых ею вопросов
  2. Вікові норми лейкоцитарної формули крові
  3. Вставка формул.
  4. ДЕТСТВО... КАК ИСТОЧНИК ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ
  5. Диагностические формулировки.
  6. ДОГАДКА ПО ФОРМУЛАМ
  7. Закони вищої нервової діяльності, сформульовані І.П. Павловим
  8. Из этой формулы можно выразить ускорение свободного падения
  9. Инструкции о пользовании формулой СОВМЕСТИМОСТИ
  10. Информация и размерность психологических величин

Возможность перехода к верифицируемой систематизации основных представлений современной психологии может быть основана на их распределении в соответствии с тремя хром-планами. Как уже говорилось, система [LIT] размерностей является критерием информационного подобия (но никак не изоморфизма) разнородных величин. Это позволяет нам выявить принцип, по которому конкретизируется определенная функция интеллекта (например, потребность) в каждом из компонентов интеллекта (биологическая – S-, творческая – Id- социальная – М- с их реальным подразделением по гендеру). Иначе говоря, возможность такого выявления связана с изоморфизмом размерностей этих функций, но никак не с изоморфизмом самих функций.

Таким образом, приведенная в таблице 12.2 модель организации базы психологических данных при минимальном использовании базисных понятий (хром-планов как атрибутов, именующих столбцы), включает возможные значения каждого хром-плана с заданными (по строкам) критериями LIT размерности, которые передают обобщенную семантику полученных формул психологии для каждой строки.

Вместе с тем, следует признать, что, во-первых, несмотря на наглядность систематики, это (двухмерное) представление баз данных не обладает структурированной (по трехмерному пространству) мощностью цветового тела. И, во-вторых, существующее положение дел в математической психологии не позволяет привести достаточно полную классификацию и, соответственно, систематизацию. Поэтому представленные данные можно считать лишь междисциплинарным обоснованием рабочей гипотезы для возможности ее всестороннего тестирования и строгой формализации специалистами конкретных областей психологии. В связи с этим курсивом в табл.12.2 нами обозначены физические инварианты представлений (сила, энергия, мощность и т.п.), которые имеют, своего рода, междисциплинарный характер, что, согласно критерию размерностного подобия, вместе с примечаниями позволяет уточнять и/или выявлять психологический смысл дискуссионных понятий психологии. С другой стороны, здесь выявлены такие представления как интуиция, инстинкты, целеобразование и т.п., которые были абсолютно неизвестны в физике (по крайней мере, в аспекте размерностных критериев LIT), вероятно, в силу негэнтропийного характера их проявления.

Поскольку развитые выше представления требуют своей апробации, то благодаря цветовым кодам и атрибутам хром-планов, указанным в таблицах 1.7, 8.1, 11.7, а также системе единиц измерений (с LIT-критериями адекватности величин) и данной в таблице 12.2 систематизации формул психологии, экспериментальная верификация последних может быть проведена на количественном уровне шкал равных отношений.

Итак, нами актуализирована возможность формализации и измерения функций интеллекта, который естественным образом связан шкалой равных отношений с информационно-пространственно-временным континуумом внешней среды, то есть с объективными единицами измерения как объективных, так и субъективных функций интеллекта.

В качестве вывода, который мог бы обобщить результаты (полученные во 2 части), отметим, что хроматический анализ информационно-пространственно-временного континуума, с одной стороны, и психологических объектов исследования, с другой, привел к дискурсивному выводу системы единиц измерения, а также к систематизации формул психологии, которая органично включила субъективные и объективные аспекты взаимодействия человека с внешней (светоцветовой) средой.

Таблица 12.3. Систематизация психологических величин

Планы интеллекта S- (С-) Id- (Ид-) M- (М-) Размерность
Формы существо- Бессознание[i] Подсознание[ii] Сознание[iii] MT=I× Id / S (степень)
вания значений S= Id × I Id = I × d Самосознание [iv] Сверхсознание[v] L I T
Информация I º [ I ] Функция интуиции Антиципация Ant =S / Id=Id / d Объем памяти R= Кl × MT Функция интуиции      
Память R R = Ö I2 – долговременная; непроизвольная; ассоциативная R= I× MT – кратковременная; произвольная; оперативная      
Интуиция I2 I2 = S / d Знание без осознания путей и условий получения концепта      
Потребность N (потенциал) Проявления биологическая N = W/ I × S Материнство идеальная, d = e / I (творческая) Духовность[vi] самоутверждения N = Id / I Намерение [vii] социальная N = MT × Id/ I Душевность[viii]       -2
Инстинкты INST (S) = Id × I × MТ; Установка PU=Kl × Id Самосохранения (f > m) Продолжения рода (f > m) Альтруистический (f > m) Исследовательский (m > f) Свободы (реформаторство, мятежность и т.п.) (m > f) Лидерства (борьба за власть) (m > f)             -2
Раздражитель [ix] Sт = I2 × N Стимулы[x] Sт; Возбуждение[xi]; Ощущения[xii]; Аффекты[xiii]      
Конкретизация доминирующей потребности (сила) Настойчивость P = W / S × l (волевое качество[xiv]) Цель AIM= INS / t (“образ и сила будущего”) Мотивация МN = N × I / l (удовлетворения потребности) Мотивировка [xv] МN = MT × P (психологичес­кая защита)             -2
Мышление[xvi] Ощущение[xvii] Восприятие[xviii] Воображение[xix] Представление[xx] Понятие[xxi]      
Состояние дефицита информации (энергия) Активность, Аффекты A = Kl × d Образ[xxii], Эмоции Em = N×Kl Функция потребностной модели будущего Понимание (социокультурные условия)       -2
Чувства[xxiii] fe=MN×l Вера[xxiv] Cтыд[xxv] Надежда[xxvi] Юмор[xxvii] Совесть[xxviii] Настроение[xxix]      
Деятельность (работа) D Автоматизм, операция[xxx] Стремление к цели D = AIM × l Целенаправлен. деятельность [xxxi] Активность D = AIM × MT × l            
Активность поиска[xxxii] Эмоции Ассоциация[xxxiii] Внимание[xxxiv] Идентификация[xxxv]     -2
Принципы ОК Вдохновение[xxxvi] Интериоризация[xxxvii] Экстериоризация[xxxviii]      
Запоминание[xxxix] АR Воспоминание[xl]; Актуализация АR = R × d; Воспроизведение[xli]      
(мощность) Интерес INT= N × Кl/ t Быстродействие Q= АR / t     -3
Забывание F= t / I Процесс с уменьшением припоминания и воспроизведения[xlii]   -1  
(импульс) INS=Ö S= I × v Инсайт – “внезапное” овладение ОК проблемы     -1
Целеобразование PA = AIM × Kl Рождение новых целей, согласно концепту Kl     -2
Градиент цели Ñ AIM = MN / t Мотивация деятельности как функция времени     -3
                   

 


ЧАСТЬ III. ХРОМАТИЧЕСКОЕ КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ......................................................................................

Глава 13. Информационная модель интеллекта....................................................................................................................

13.1. Сложности теории искусственного интеллекта.......................................................................................................

Таблица 13.1. Достоинства и недостатки современных ЭВМ..............................................................................

Таблица 13.2. Принципиальные расхождения между ИИ и ЕИ............................................................................

13.2. Хроматический метод устранения сложностей.......................................................................................................

13.3. Алгоритмы ИМТАК..........................................................................................................................................................

Таблица 13.3. Семантический треугольник Фреге..................................................................................................

13.4. Принципы триадной логики в хроматизме................................................................................................................

Глава 14. Светоцветовой концепт информации...................................................................................................................

14.1. Цвет в колориметрии.....................................................................................................................................................

14.2. Информационный характер цвета.............................................................................................................................

14.3. Семантика цветовых кодов..........................................................................................................................................

Рис.10. Зависимость чистоты цвета от длины волны...............................................................................

Рис.11. два мин из ОЖ.......................................................................................................................................

Рис.12. один мин из ОЖ.....................................................................................................................................

Рис.13. цвет-ступени-лямбда (МГУ)..............................................................................................................

Таблица 14.1. Параметры света и цвета...................................................................................................................

Рис.14. Дополнительные цвета.......................................................................................................................

Рис.15. Кривые видности..................................................................................................................................

Глава 15. Универсалии хроматизма........................................................................................................................................

15.1. Междисциплинарные коды информации................................................................................................................

15.2. Универсальная модель знаний...................................................................................................................................

Таблица 15.1. Информационная модель Вселенной 1)..........................................................................................


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 503 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.007 сек.)