Загальний анамнез (анамнез життя – anamnesis vitae).
Схема історії пологів
Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова
Кафедра акушерства і гінекології № 1
Завідувач кафедри
д.мед.н., доцент Чайка Г.В.
Викладач к.м.н./д.м.н. асистент/ доцент______________________
І С Т О Р І Я П О Л О Г І В
Прізвище, ім'я, по-батькові вагітної/роділлі ___________________________
Акушерський діагноз:
основний: ________________________________________________
ускладнення: ______________________________________________
супутні захворювання: ______________________________________
Оперативні втручання в пологах: _____________________________
Прізвище, ім’я, по-батькові студента _________________________________
_________________________________
Факультет ______________________ Курс ________ Група ______________
Початок курації _________________ Кінець курації ____________________
Дата захисту історії_______________ Оцінка історії ________________
Паспортна частина
П.І.Б. ________________________________________________________
Рік народження _______ Вік ________
Домашня адреса _______________________________________________
Освіта ___________Місце роботи і професія________________________
Ким направлена ________________________________________________
Діагноз при поступленні ________________________________________
Акушерський діагноз:
основний: ________________________________________________
ускладнення: _____________________________________________
супутні захворювання: _____________________________________
Оперативні втручання в пологах: ____________________________
Група крові і Rh-належність: ________________________________
Дата виписки _______________________
Скарги породіллі на час курації.
Скарги (вагітної) роділлі на момент поступлення в стаціонар.
Якщо це роділля, то причини, що заставили жінку звернутися за медичною допомогою (скарги). Час початку пологів чи відходження навколоплодових вод.
Загальний анамнез (анамнез життя – anamnesis vitae).
Жінка народилась ……….
В дитинстві росла та розвивалась без особливостей. Чи відрізнялась від однолітків у фізичному та нервово-психічному розвитку. В дитинстві перенесла ……… захворювання. Коли в дитинстві почала ходити?
За життя перенесла …….. захворювання, ………………операції.
Перенесені захворювання (психічні та онкологічні захворювання, інфекційні, венеричні, туберкульоз, сифіліс) являють інтерес, тому що вони можуть несприятливо вплинути на розвиток плода, як і інтоксикації, а саме, алкоголізм і наркоманія у батьків. Важливо отримати відомості про всі інфекційні і неінфекційні захворювання і операції, що перенесла жінка в ранньому дитинстві, в період статевого дозрівання і в зрілому віці, їх перебіг і методи та терміни лікування. Наявність травм. Чи хворіла під час вагітності інфекційними захворюваннями.
Спадковість обтяжена чи ні. Чи здорові чоловік та родичі. Чи була в батьків чи близьких родичів багатоплідна вагітність.
Алергологічний анамнез обтяжений чи ні.
Перенесені гемотрансфузії.
Шкідливі звички.
Умови праці та матеріально-побутові умови.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 539 | Нарушение авторских прав
|