Какая теория помогла «примирить» психометриков и генетиков. Каковы её основные положения.
4. Ограничениями генеалогического метода является:
А) репрезентативность особой выборки;
Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;
В) средовые различия.
5. Ограничениями метода приёмных детей является:
А) репрезентативность особой выборки;
Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;
В) средовые различия
6. Ограничениями близнецового метода является:
А) репрезентативность особой выборки;
Б) невозможность разграничить влияние среды и генотипы;
В) средовые различия
7. Какая разновидность метода близнецов позволяет выявить материнский эффект:
А) Разлученных близнецов;
Б) Семей МЗ близнецов;
В) Близнецовой пары.
Г) Сопоставления близнецов с неблизнецами.
8. Какая разновидность метода близнецов позволяет выявить эффект контраста:
Разлученных близнецов;
Б) Семей МЗ близнецов;
В) Близнецовой пары.
Г) Сопоставления близнецов с неблизнецами.
9. Сколько аллелей влияет на формирование конкретного психологического признака у гомозиготной особи:
А) одна;
Б) две;
В) много.
10. Изменчивость, для которой характерно наличие переходов от минимальной до максимальной степени выраженности признака называется:
А) качественная;
Б) дискретная;
В) с пороговым эффектом;
Г) континуальная;
Д) непрерывная.
11. Изменчивость, для которой характерно отсутствие переходов от минимальной до максимальной степени выраженности признака называется:
А) качественная;
Б) дискретная;
В) с пороговым эффектом;
Г) континуальная;
Д) непрерывная.
12. Кроссинговер – это:
А) попарное временное сближение гомологичных хромосом;
Б) перекрест и взаимный обмен участками гомологичных хромосом;
В) самовоспроизведение молекул ДНК.
13. Каково соотношение ген-белок у эукариотов:
А) 1-1;
Б) 1-2;
В) 1-N.
14. Тип взаимодействия генов, при котором степень развития количественного признака определяется влиянием нескольких генов, действующих сходным образом, называется:
А) эпистаз;
Б) полимерия;
В) доминирование.
15. Тип взаимодействия генов, при котором действие одного гена подавляется действием другого, называется:
А) эпистаз;
Б) полимерия;
В) доминирование.
16. Показатель наследуемости характеризует:
А) величину генетического вклада в формирование психологического признака у конкретного человека;
Б) долю генетической изменчивости признака без учета средового фактора;
В) долю генетической изменчивости признака в существующих условиях среды;
Г) долю генетической изменчивости признака в данной популяции в существующих условиях среды.
При скрещивании зелёного о жёлтого горошка преобладает поколение с зелёным цветом. В этом случае имеет место:
А) доминантность
Б) кодоминантностть
В) рецессивность
Г) эпистаз
Д) полимерия
17. При скрещивании цветков белого и красного цвета преобладает поколение с розовым цветом. В этом случае имеет место:
А) доминантность
Б) кодоминантностть
В) рецессивность
Г) эпистаз
Д) полимерия
18. Для определения сходства в парах МЗ и ДЗ близнецов по качественному признаку используется:
А) коэффициент корреляции;
Б) коэффициент конкордантности;
В) коэффициент наследуемости.
19. Генотип-средовое взаимодействие исследуется с помощью:
А) метода родословных;
Б) близнецового метода;
В) моделирования на животных;
Г) метода приемных детей.
20. Отрицательная связь при исследовании свойств темперамента в паре ДЗ близнецов обусловлено следующими генетическими причинами:
А) доминантностью;
Б) эпистазом;
В) аддитивностью.
21. Различие в показатели наследуемости интеллекта, полученные при сравнении результатов с помощью метода разлученных близнецов с другими методами., обусловлено:
А) аддитивностью;
Б) неаддитивностью;
В) материнским эффектом;
Г) различающей средой.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 608 | Нарушение авторских прав
|