АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Особливості розпитування хворої дитини, залежно від віку. Розпитування батьків хворої дитини

Прочитайте:
  1. Анатомо- фізіологічна характеристика спинного мозку, вікові особливості в нормі та в паталогії
  2. Анатомо- фізіологічні вікові особливості трахеї, бронхів, легень. Механізм акту дихання, наслідки його розладів.
  3. Антропометричні дослідження дітей різного віку та особливості їх проведення
  4. Будова серця, серцевий цикл та його ругуляція, вікові особливості.
  5. Вегетативні системи організму дитини
  6. Велике і мале кола кровообігу. Особливості кровообігу у плода
  7. Велике та мале коло кровообігу, анатомія, фізіологія, вікові особливості.
  8. Виберіть із перерахованого які особливості будови слизової оболонки піхви мають значення для вироблення секрету?
  9. Видові особливості мигдаликів
  10. Вимірювання температури тіла дитини

Розпитування (збір анамнезу) хворої дитини має певні особливості. У випадку, якщо дитина мала і не може розмовляти, проводиться розпитування батьків дитини або її родичів. Якщо дитина спроможна розповідати, збір анамнезу проводиться шляхом контакту як з дитиною, так і з тими, хто здійснює за нею догляд або проживає разом. Зазвичай опитування проводиться в матері дитини. Збір анамнезу проводиться за традиційною схемою, але на відміну від загальноприйнятої методики розпитування, під час збору анамнезу дітей раннього віку, обов’язково з’ясовується: перебіг вагітності та пологів в матері (гестози, загроза переривання вагітності, захворювання у період вагітності, контакти з хворими, медичні втручання тощо), особливості раннього періоду адаптації новонародженої дитини до умов зовнішнього середовища, становлення фізичного та нервово-психічного розвитку, тривалість грудного вигодування, перенесені захворювання, правильність проведення і наявність профілактичних щеплень та реакції на них. Якщо мати не може точно відповісти на поставлені питання, про це слід помітити в історії хвороби. Під час розмови з батьками хворої дитини слід уважно до них ставиться; не слід одразу ж робити їм зауваження щодо догляду, вигодовування або лікування хворої дитини, оскільки це може ускладнити процес опитування; вельми важно під час розмови знайти контакт з дитиною. Необхідно пам’ятати, що повноцінно зібраний анамнез сприяє своєчасному встановленню діагнозу і якісному лікуванню.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 623 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)