АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

індивідуальних особливостей дітей

Прочитайте:
  1. III етап. Дослідження причин труднощів адаптації в дітей «контрольної групи»
  2. Аборт – війна проти дітей, проти себе і проти Господа Бога
  3. Анататомія, фізіологія, патологія дітей ОГ
  4. Антропометричні дослідження дітей різного віку та особливості їх проведення
  5. Б. Профілактика захворювань і травм опорно-рухового апарату дітей
  6. Визначення готовності дітей до навчання
  7. Визначення готовності дітей до навчання у школі
  8. Вітаміни та їх значення для організму дорослих і дітей
  9. Гальмування умовних рефлексів у дітей
  10. Гігієнічні норми часу організованої рухової активності дітей та підлітків
П.І.П. дитини Агресивність Тривожність Імпульсивність Темперамент
           
           
           
           

Література:

1. Гурковська Т. Вперше до дитсадка // Дошкільне виховання – 1998 - №11-12; 1999 - №2.

2. Диагностика в детском саду. Содержание и организация диагностической работы в

дошкольном образовательном учреждении. Методическое пособие. – Ростов н/Д: Феникс,

2003.

3. Иванова Н.В., Кузнецова М.П. Адаптационний период в школе: смысл, значение, опыт

// Журнал практического психолога. – 1997. - № 2.

4. Калинина Р.Р. Тренинг развития личности дошкольника: занятия, игры, упражне-

ния. – СПб.: Речь, 2005

5. Кузьменко В.У. Зміст та організація роботи психолога дошкільного закладу.- К.,1997-

с.17-18.

6. Основы специальной психологии: Уч. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под

ред. Л.В. Кузнецовой. – М.: Академия, 2002.

7. Педагогика раннего возраста /под ред. Г.Г.Григорьевой, И.П.Кочетовой,

Д.В.Сергеевой.- М., 1998.

8. Психолог в дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической

деятельности / Под ред. Т.В.Лаврентьевой. – М., 2002 – с.14-15.

9. Психолог в детском саду. – М., 1995.

10. Севостьянова Е.О. Дружная семейка: Программа адаптации детей к ДОУ. – М.: ТЦ Сфера, 2006.

11. Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Р.В.Тонковой-

Ямпольской. – М., 1990.

12. Теплюк С. Как подготовить малыша к детскому саду // Дошкольное воспитание –

1991 - №8.

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 406 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)