АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия. 1. нормальная физиология водно-электролитного обмена;

Прочитайте:
  1. II. Цель занятия
  2. II. Цель занятия
  3. II. Цель занятия
  4. II. Цель занятия
  5. II. Цель занятия
  6. III. Разделы, изученные ранее и необходимые
  7. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  8. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
  9. III. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.
  10. III.2.1. Физкультурные занятия. Подвижные игры

1. нормальная физиология водно-электролитного обмена;

2. обмен воды в организме человека;

3. методы обследования, применяемые при нарушениях ВЭО;

4. принципы диагностики и лечения дисгидрий, нарушений обмена электролитов.

V. Рекомендуемая литература

Учебники по нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.

Рекомендуемая литература по теме занятия

Основная литература

1. Анестезиология и реаниматология/Под редакцией О.А.Долиной.— М., Медицина, 1998. — С. 116-136.

2. Малышев В.Д. Интенсивная терапия острых водно- электролитных нарушений М.: Медицина, 1985. — 192 с.

3. Малышев В.Д., Веденина И.В., Омаров Х.Т. и др. Интенсивная терапия. М., Медицина, 2002. — 584 с.

Дополнительная литература

1. Руководство по анестезиологии / Под ред. А.А. Бунятяна.—М.: Медицина, 1994.—656 с.

2. Марино П.Л. Интенсивная терапия. Пер. с англ. Под ред. А.И. Мартынова. М.: Гэотар Медицина, 1998.

3. Морган Д.Э., Михаил М.С. Клиническая анестезиология. Пер. с англ. СПб: Бином,1998, книга 2.-366 с.

4. Дюк Д. Секреты анестезии; Пер с англ; Под общей редакцией А.П.Зильбера, В.В. Мальцева.- М.: МЕДпресс-информ, 2005.-522 с.

5. Парсонз П.Э. Секреты неотложной помощи; Пер. с англ.; Под ред. Максудовой А.Н.-М.: МЕДпресс-информ, 2006.-640 с.

6. Марини Джон Дж., Уиллер А.П. Медицина критических состояний: Пер. с англ.-М.: Медицина, 2002.-922 с.

7. Протоколы диагностики, анестезии, реанимации и интенсивной терапии критических состояний в стационарных условиях. Приложение 1 к приказу МЗ РБ «Об утверждении протоколов диагностики и лечения больных при оказании медицинской помощи в критических состояниях», 2004.

VI. Вопросы для самоподготовки

Вопросы по базисным знаниям

1. общее содержание воды в организме;

2. водные разделы организма;

3. осмолярность и коллоидно-осмотическое давление;

4. регуляция вводно-электролитного равновесия;

5. причины дисгидрий;

6. методы обследования, применяемые при нарушениях ВЭО;

Вопросы по данной теме:

1. распределение воды в организме, регуляция ВЭО, определение осмолярности, ее расчет, группы дисгидрий;

2. гипер-, гипо- и изоосмолярная дегидратации: причины, клиника, диагностика, лечение;

3. гипер-, гипо- и изоосмолярная гипергидратации: причины, клиника, диагностика, лечение;

4. нарушения обмена натрия: причины, клиника, диагностика, лечение;

5. нарушения обмена калия: причины, клиника, диагностика, лечение;

6. нарушения обмена кальция: причины, клиника, диагностика, лечение;

7. нарушения обмена магния: причины, клиника, диагностика, лечение;

8. нарушения обмена хлора: причины, клиника, диагностика, лечение;

9. изучение протоколов диагностики, реанимации и интенсивной терапии больных с нарушениями водно-электролитного обмена.


Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 475 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)