Розглянути ситуаційні задачі і тести. Задача 1. Підготуйте коротке інформаційне повідомлення для лікарів: "Особливості фармакокінетики серцевих глікозидів".
Задача 1. Підготуйте коротке інформаційне повідомлення для лікарів: "Особливості фармакокінетики серцевих глікозидів".
Для цього заповніть таблицю:
Препарат
| всмоктування з ШКТ
| Початок кардіотонічного ефекту
| Зв'язування з білками крові,
| Розчинність у ліпідах
| Інактивація в печінці, повне виведення з орг-му, дні
| Вираженість кумуляції
| Дигітоксин
|
|
|
|
|
|
| Дигоксин
|
|
|
|
|
|
| Целанід
|
|
|
|
|
|
| Корглікон
|
|
|
|
|
|
|
Задача 2. У хворого У., 39 років, виникли симптоми гострої серцевої недостатності. Яким з перерахованих засобів можна зняти цей стан?
А) Дигітоксин.
Б) Строфантин.
В) Камфора.
Г) Адонізид.
Д) Кордіамін.
Задача 3. Дільничний лікар призначив дигітоксин по 0,1мг 2 рази на день хворому Т., 70 років, із серцево - судинною недостатністю ІІ А ст. Хворий приймав дигітоксин, оскільки відчував покращення стану, тривалий час. Через 2 тижні у нього з'явилась слабість, нудота, спотворення кольорового бачення, перебої в роботі серця. Поясніть причину погіршення стану і тактику лікування.
САМОСТІЙНА АУДИТОРНА РОБОТА СТУДЕНТІВ.
І. Контроль вихідного рівня знань (опитування).
ІІ.. Виписати складні рецепти. Ознайомитися з формами випуску препаратів, інформаційними листками на них.
ІІІ. Розв'язати ситуаційні задачі і тести.
Разом з лікарем-інтерном визначіть речовини, найбільш раціональні для використання в наступних ситуаціях:
1) для лікування гострої серцево - судинної недостатності;
2) для лікування хронічної серцево - судинної недостатності на фоні миготливої аритмії;
3) для усунення симптомів передозування серцевих глікозидів;
4) при хронічній серцево - судинній недостатності, що супроводжується неврозом;
ІV. Контроль кінцевого рівня знань за індивідуальними завданнями. Проаналізувати помилки.
ЗАНЯТТЯ № 29
ТЕМА: Фармакологія проти аритмічних засобів
АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: Протиаритмічні засоби належать до різних груп, як за хімічною будовою і походженням, так і за механізом дії, а отже, і показаннями до застосування. Вміти найбільш раціонально призначити протиаритмічний препарат при різних формах аритмій, а також попередити можливе їх виникнення є необхідною складовою частиною знань кожного фармацевта.
Навчальні цілі:
знати: особливості фармакокінетики, фармакодинаміки, механізм дії та правила призначення протиаритмічних засобів.
вміти: раціонально призначити та дозувати, обгрунтувати їхнє застосування в медичній практиці, передбачити та попередити можливу побічну дію, виписати препарати в рецепті та провести корекцію виписаних рецептів.
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 534 | Нарушение авторских прав
|