АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Оцінка рівня сформованості гігієнічних навичок у школяра

Прочитайте:
  1. D. Визначення рівня соматотропіну
  2. III. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь
  3. V етап. Оцінка результатів м/с втручань.
  4. V ЕТАП: Оцінка результатів м/с втручань.
  5. А. Розумова відсталість до рівня імбецильності, діти слухняні, лагідні, терплячі.
  6. Аналіз та оцінка результатів лабораторного дослідження крові, спинномозкової рідини, сечі, калу, мієлограми, медико-генетичних проб, ІФА-діагностики.
  7. Анкета вивчення гігієнічних навичок дітей і підлітків
  8. Б. Тести для перевірки вихідного рівня знань
  9. Б. Тести для перевірки вихідного рівня знань
  10. В) Зразки завдань для перевірки кінцевого рівня знань

15–22 бали – дуже погано, режим потребує негайної принципової корекції;

23 – 30 балів – незадовільно, режим потребує значної корекції;

31 – 38 балів – задовільний, але потребує диференційованої корекції:

більше 38 балів – добре, хоча можлива корекція.

 

У педіатричній практиці велике значення має вивчення особливостей життя та визначення різноманітних, зрушень у стані здоров’я дитини на підставі використання найрізноманітніших скрінінгових програм. Однією з найбільш простих є анкета для батьків, що наведена нижче, яка дозволяє виявити передумови д розвитку до нозологічних та патологічних проявів алергічного ґенезу.

Анкета для батьків

Просимо Вас надати відповідь на ряд запитань, пов’язаних з особливостями життя Вашої дитини. На бланку відповідей відповідно у певній графі відмітьте наявність (“Так”, “+“) або відсутність (“Ні”, “+“) тих чи інших проявів та ознак.

1. Укажіть чи мали місце які-небудь ускладнення протягом періоду вагітності. Якщо так, то які.

2. Вкажіть чи мали місце які-небудь ускладнення у період народження та впродовж періоду новонародженості. Якщо так, то які.

3. Відмітьте особливості харчування дитини протягом першого року життя (природне, штучне).

4. Укажіть наявність алергічних захворювань у батька.

5. Укажіть наявність алергічних захворювань у матері.

6. Укажіть наявність алергічних захворювань по лінії батька.

7. Укажіть наявність алергічних захворювань по лінії матері.

8. Відмітьте наявність проявів алергічного діатезу (висипання, прояви гіперемії (почервоніння) шкіри, екзема).

9. Відмітьте наявність алергічних проявів у відповідь на введення прикормів та соків.

10. Відмітьте наявність алергічних проявів у зв’язку з вживанням окремих харчових продуктів.

11. Відмітьте наявність алергічних проявів у зв’язку з використанням окремих медичних препаратів.

12. Відмітьте наявність алергічних проявів у відповідь на проведення профілактичних щеплень.

13. Відмітьте наявність проявів алергічного риніту.

14. Відмітьте наявність проявів алергічного кон’юнктивіту.

15. Вкажіть частоту виникнення гострих респіраторно-вірусних захворювань (число захворювань протягом року) у дитини.

16. Відмітьте наявність запальних захворювань органів дихання впродовж першого року життя. Якщо так, то які.

17. Відмітьте наявність запалювальних захворювань органів дихання після першого року життя. Якщо так, то які.

18. Відмітьте наявність у дитини проявів нестачі повітря вночі.

19. Відмітьте наявність у дитини запальних захворювань інших органів і систем протягом періоду до першого року. Якщо так, то які.

20. Відмітьте наявність у дитини геліометеотропних реакцій (зміни у стані здоров’я, що зумовлені змінами погодних умов).

21. Характеристика житлових умов (відмінні, добрі, задовільні, незадовільні).

22. Відмітьте наявність в квартирі тварин та птахів.

 

Ще одним надзвичайно потужним інструментом щодо проведення скринінг діагностики стану здоров’я дітей і підлітків слід вважати проведення скринівг опитування щодо стану здоров’я школярів


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 497 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)