|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Схема диспансерного наблюдения здоровых детей
| Возраст
| Частота осмотра специалистом
| Дополнительные обследования
| Основные пути оздоровления
| | Новорожденные
| Педиатр в первые 3 дня после выписки из родильного дома, далее – 1 раз в неделю.
| По показаниям
| Организация внешней среды, режима дня, вскармливания
| | Дети 1-го жизни
| Педиатр 1 раз в месяц; ортопед 1 раз в первые 3 месяца жизни; офтальмолог, невропатолог в течение года; другие специалисты по показаниям
| Антропометрия 1 раз в месяц; клинический анализ крови 1 раз во втором полугодии, при показаниях - в 1-м полугодии жизни. Общий анализ мочи 2 раза в год
| Организация рационального вскармливания и режима дня, пребывание на свежем воздухе, массаж, гимнастика, закаливающие процедуры, специфическая профилактика рахита с 3-х недельного возраста; профилактика анемии по показаниям
| | Дети 2-го года жизни
| Педиатр 1 раз в квартал; стоматолог однократно; другие специалисты по показаниям
| Антропометрия;
клинический анализ крови, мочи по показаниям, анализ кала на яйца глистов 1раз в год
| То же, что у детей
1-го года жизни; проведение профилактики рахита в осенне-зимний период по показаниям
| | Дети 3-го года жизни
| Педиатр 1 раз в полугодие; офтальмолог; стоматолог однократно; другие специалисты по показаниям
| Антропометрия; клинический анализ крови 1 раз в год, анализ мочи 1 раз в год, анализ кала на яйца глистов 1 раз в год
| Организация режима и питания соответственно возрасту, гимнастика и закалвающие процедуры; санация хронических очагов инфекции, профилактика эндемического зоба в отдельных районах
| | Дети 4-го и 5-го года жизни
| Педиатр 1 раз в год;
другие специалисты по показаниям
| То же
| То же
| | Дети 5 лет
| Педиатр, отоларинголог, логопед, невропатолог, стоматолог, хирург, ортопед, однократно. Другие специалисты по показаниям
| Антропометрия; клинический анализ крови, мочи, анализ кала на яйца глистов другие обследования по показаниям
| Лечение выявленной патологии; организация рационального режима дня и питания, закаливающие мероприятия, гимнастика
| | Дети 6-7 лет
| То же
| То же
| То же
| | 1-й класс
| Педиатр в конце учебного года и стоматолог – 1 раз в год. Другие специалисты по показаниям
| Антропометрия и проверка остроты зрения
| Соблюдение гигиенического режима в школе и дома, питания, физического воспитания, закаливающих мероприятий, подвижных игр, туризма и пр. Лечение выявленной патологии
| | 2-й класс
| Педиатр, стоматолог 1 раз в год, другие специалисты по показаниям
| Антропометрия и проверка остроты зрения. Анализ кала на яйца глистов.
| То же
| | 3-й класс
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед (другие специалисты по показаниям) в конце учебного года
| Анализ крови на
Hb, лейкоциты, СОЭ; кала на яйца глистов. Другие обследования по показаниям. Антропометрия, проверка остроты зрения
| То же
| | 4-й класс
| Педиатр, стоматолог – 1 раз в год, Другие специалисты – по показаниям. Девочки – осмотр гинекологом
| Анализ кала на яйца глистов. Другие обследования по показаниям. Антропометрия, проверка остроты зрения
| То же
| | 5-й класс
| Педиатр, стоматолог –1 раз в год. Эндокринолог, андролог. Девочки – осмотр гинекологом. Другие специалисты – по
показаниям
| Анализ кала на яйца глистов. другие обследования по показаниям. Антропометрия, проверка остроты зрения, измерение артериального давления в конце первого и второго полугодия
| То же
| | 6-й класс
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед, эндокринолог, андрологический осмотр,
гинеколог (другие специалисты по показаниям.
| Анализ крови на Hb,лейкоциты, СОЭ; анализ кала на яйца глистов. Другие обследования по показаниям. Антропометрия. Проверка остроты зрения. Измерение артериального давления
| Соблюдение сантарно-гигиенических условий среды, рациональная организация учебной деятельности, режима
дня, физического воспитания. Санация полости рта и носоглотки.Лечение выявленной патологии
| | 7-й класс
| Педиатр, стоматолог –1 раз в год (другие специалисты по показаниям.
| То же
| То же
| | 8-й класс
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед, гинеколог (другие специалисты по показаниям)
| Анализ крови на Hb,лейкоциты, СОЭ. Наблюдение за динамикой артериального давления. Антропометрия. Проверка остроты зрения.
| То же
| | 9-й клас
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед, эндокринолог, хирург, эндокринолог, андролог (другие специалисты по показаниям). Осмотр девочек гинекологом
| Анализ крови на Hb, лейкоциты, СОЭ.Наблюдение за динамикой АД. Антропометрия. Проверка артериального давления. Антропометрия. Проверка остроты зрения
| То же
| | 10-й класс
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед (другие специалисты по показаниям)
| Анализ кала на яйца глистов. Другие обследования по показаниям. Антропометрия, проверка остроты зрения, измерение артериального давления в конце первого и второго полугодия
| То же
| | 17 лет
| Педиатр, окулист, невропатолог, стоматолог, отоларинголог, хирург, ортопед, эндокринолог, андролог (другие специалисты по показаниям). Осмотр девочек гинекологом. Подготовка к передаче во взрослую сеть
| Анализ крови на Hb,лейкоциты, СОЭ. Наблюдение за динамикой артериального давления. Антропометрия. Проверка остроты зрения
| То же
|
Проводя активную диспансеризацию здоровых детей, на основании данных индивидуального и семейного анамнеза, результатов объективного обследования врач выявляет группы детей повышенного риска по развитию ряда заболеваний и больных детей, требующих особого наблюдения. На основании оценки состояния здоровья детей, наличия или отсутствия хронических заболеваний, уровня функционального состояния основных систем организма, степени резистентности к инфекционным заболеваниям и оценки физического и нервно-психического развития детей выделяют:
1.4. Критерии оценки состояния здоровья. Пять групп здоровья:
I группа: Здоровые дети со средним уровнем физического развития и удовлетворительным уровнем основных функций.
II группа: Дети имеющие некоторые функциональные и морфологические отклонения и часто болеющие дети:
А. - Подгруппа краткосрочного (менее 6 мес.) врачебного наблюдения
(реконвалисценты после хирургических вмешательств, травм, перенесенных пневмоний и других инфекций, острых заболеваний, потребовавших госпитализации, дети с начальными проявлениями рахита, гипотрофии, анемии).
Б. - Подгруппа длительного врачебного наблюдения (умеренная миопия аномалии прикуса, негрубые нарушения осанки, функциональные шумы в сердце, увеличение щитовидной железы в пубертатном периоде и др.).
III группа: Больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации сохранением функциональных возможностей организма.
IV группа: Больные хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации: сниженными функциональными возможностями, но без значительного нарушения самочувствия.
V группа: Страдающие хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации находящиеся в стационаре или на постельном режиме.
Следует помнить, что проведение комплексных профилактических осмотров — только часть большой работы по диспансеризации детского населения, ее первый этап. Второй, наиболее ответственный этап — организация лечебных и оздоровительных мероприятий для детей с выявленной патологией
Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1644 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
|
