Методы дополнительного тестирования и диагностики
Среды накопления:
1. Среда Мюллера (МПБ + мел + раствор Люголя + гипосульфит).
2. Среда Кауфмана (ср. Мюллера + желчь + 0,1 % водный раствор бриллиантового зеленого).
Диагностическо-дифференциальные пробы:
Проба Штерна: Глицериновый фуксин - бульон по Штерну составлен по принципу среды Эндо (МПБ + 5 капель спиртового раствора основного фуксина + сульфит натрия + глицерин). Среда золотисто-желтая. В среде Штерна палочка Бреслау с первого дня образует интенсивное лилово-красное окрашива ние (ранняя реакция), палочка Гертнера - с 3-5 дня, бактерии паратифа В подобные изменения вызывают на 6-9 день (поздняя реакция). Изменение цвета идет за счет восстановления фуксина, ранее обесцвеченного сульфита натрия. Восстановление — за счет образования кислоты или альдегидобразования.
2. Проба Биттера: Среда Биттера с рамнозой (дистиллированная вода + двуосновной фосфорнокислый натрий + сернокислый аммоний + лимоннокислый натрий + хлористый натрий + пептон + рамноза).
К суточной культуре, выросшей на этой среде, добавляют 2-3 капли 0,5 % спиртового раствора метилрота. В зависимости от степени, кислотоустойчиво- сти среда краснеет или остается желтой. Бреславская палочка дает красную окраску, суипестифер - оранжевую или желтую, паратифа В - желтую.
Серологическая диагностика
Постановка реакции Видаля с сывороткой больного. Она имеет основное диагностическое значение у детей раннего возраста, т.к. процент положительных гемо- копро- культур у них невысок. Дагностический титр взрослых 1: 200, у детей - 1: 100. Диагностическое значение имеет повышение титра антител при повторном исследовании.
Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 579 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|