АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Структура курса «Геронтология»

Прочитайте:
  1. II Структура и функции почек.
  2. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  3. А. Классификация, структура и функции
  4. АЛЕКСИТИМИЯ И ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА
  5. Антигенная структура
  6. Антигенная структура
  7. Антигенная структура бактерий. Групповые, ввдовые, типовые антигены. Перекрестнореагируюшие антигены. Антигенная формула.
  8. Антигенная структура вирусов гриппа и ее изменчивость, роль в эпидемическом и пандемическом распространении гриппа. Механизмы естественного и приобретенного иммунитета.
  9. Антигенная структура и классификация Кауфмана-Уайта
  10. Антигены микроорганизмов. Антигенная структура бактерий. Типовые, видовые, групповые антигены. Протективные антигены. Перекрёстно-реагирующие антигены, значение.


       
 
Зарубежный опыт социальной работы с пожилыми и престарелыми
 
Отечественный опыт социальной работы с пожилыми и престарелыми


4.2. Описание лекционных занятий:

Блок, модуль, раздел, тема Часы Ссылки на цели
Семестр № 9
Раздел 1. Геронтология как вид научного знания    
1. Геронтология как междисциплинарная область знаний. (Эволюция геронтологического знания. История развития социальной геронтологии. Место социальной геронтологии в системе научного знания. Категории, объект и предмет социальной геронтологии. Специфика исследований в социальной геронтологии)   1,2,6,7,8,18,
2. Теоретико-методологические подходы к изучению старости и старения. (Философский подход к изучению старости. Биологический подход к феноменам старости и старения. Системный подход к феноменам старости и старения. Культурологический подход к феноменам старости и старения. Психологические подходы к изучению феноменов старости и старения. Социологические подходы к изучению феноменов старости и старения).   3,4
Раздел 2. Пожилой человек и общество    
3. Пожилой человек как субъект возрастных изменений.(Изменения органов и систем в процессе старения. Старческие недомогания и стар­ческая немощность. Психические расстройства позднего возраста: инволюционные психозы, орга­ническое слабоумие, болезнь Альцгеймера, болезнь Пика, хорея Гентингтона, болезнь Пар­кинсона, сенильная демен­ция, сосудистая деменция. Распро­страненность и структура психо­патологических расстройств сре­ди лиц пожилого возраста. Изменения высших психических функций при старении. Старение эмоциональной сферы. Изменения социального статуса пожилых).   5,9,15,16,17,18
4. Семья в поздней жизни и пожилой человек в семье. (Семейные отношения пожилых и старых людей. Межпоколенческие отношения. Изменения семейных ролей в старости)   10,15,16,18
5. Проблемы социализации и социально-психологической адаптации в старости.(Определение и факторы социализации и социально-психологической адаптации в старости. Особенности процессов социализации и социально-психологической адаптации в старости. Адаптация пожилых к пенсионному периоду. Адаптация общества к демографическому старению. Стратегии адаптации к старости).   9,11,15,16,18

Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 742 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)