АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Семинар № 3: Роль и место пожилых и старых людей в обществе

Практикум:

1. Посмотрите художественный фильм «Бабуся»

Ответьте на вопросы:

1. Какие типы пожилых людей представлены в фильме?
2. Какие атрибуты старости используются в фильме?
3. Какими качествами типичными для пожилых людей обладают герои фильма?
4. Какое отношение к пожилым транслируют герои фильма?

2. Ярлыки старения (Пайнс Э., Маслач К., 2000) ЦЕЛЬ - осознание существующих социальных стереотипов, а также их роли в построении межличностных отношений.ВРЕМЯ - 30 - 40 мин.МАТЕРИАЛЫ -тестовые бланки и ручки по числу участников.

ПРОЦЕДУРА

Участникам группы предлагается построить «психологические профили» одной из двух пациенток. Они почти идентичны, за одним исключением: первой пациентке шестьдесят девять лет, а второй -двадцать девять. По завершении индивидуальной работы ответы людей, работавших над одним и тем же «профилем», обобщаются.

Инструкция 1 для участников группы: «Сейчас вы прочитаете отрывок из клинического интервью. После этого вас попросят ответить на ряд вопросов об описанном человеке. В опроснике приводятся варианты ответов, из которых вам нужно выбрать подходящие. На эти вопросы не существует «правильных» или «неправильных» ответов. Нас интересует только то, каким вам показался этот человек - ваши догадки и впечатления».

Инструкция 2 для участников группы (после предъявления профиля): «Теперь оцените, пожалуйста, этого человека по каждому из указанных качеств, обведя кружком выражение, которое лучше всего соответствует вашему суждению».

1. Независимая Зависимая

2. Неискренняя Искренняя

3. Совсем не ориентированная на успех Ориентированная на успех

4. Неумная Умная

5. Активная Пассивная

6. Компетентная Некомпетентная

7. Упрямая Восприимчивая

8. Нечестолюбивая Честолюбивая

9. Совсем не добрая Добрая

10. Хорошо приспособленная Плохо приспособленная

11. Неагрессивная Агрессивная

12. Нечувствительная Чувствительная

13. Доминантная Уступчивая

14. Сердечная Холодная

15. Очень нерешительная Решительная

16. Хорошо сопротивляется внешнему давлению Полностью поддается внешнему давлению

17. Забывчивая Отличная память

3. Определите, какие из предложенных ниже характеристик рассматриваются в социальной геронтологии как стереотипные представления о пожилых, а какие являются отражением реальности? Характеристики даны на основаниях данных Г. Крайга, и К. Виктор.

1. все старики похожи друг на друга;
2. пожилые люди социально изолированы;
3. все пожилые имеют слабое здоровье;
4. увольнение с работы порождает больше проблем для мужчин, чем для женщин;
5. большинство старых людей изолированы от своих семей или пренебрегают ими;
6. в этом возрасте половой жизнью не интересуются или просто не способны к ней;
7. старый человек не может учиться;
8. умственные качества с возрастом ухудшаются;
9. Старики не являются политической силой и нуждаются в защите;

10. большинство старых людей плохо справляются с работой;

11. вероятность несчастных случаев у пожилых рабочих выше, чем у остальных;

12. большинство стариков содержатся в домах престарелых;

13. старики легко сходятся с людьми. Они добры и приветливы;

14. большинство старых людей отличается зрелостью, жизненным опытом и мудростью;

15. большинство старых людей умеют слушать и особенно терпеливы по отношению к детям;

16. большинство старых людей отличаются добротой и щедростью к своим детям и внукам.

Вопросы:

1. Какие закономерности проявляются в полученных ответах?
2. Что эти результаты говорят о «ярлыках старения»?
3. Как «ярлыки старения» влияют на взаимодействие между людьми?
4. С формулируйте и дайте характеристику социальным стереотипам и аттитюдам к старости и старению.
5. Сравните и выделите черты сходства и отличия образа старости на Западе и Востоке;

Дополнительная литература:

Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 705 | Нарушение авторских прав