АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИОЛОГИЮ УПРАЖНЕНИЙ И СПОРТА

Прочитайте:
  1. A) введение антигистаминных препаратов
  2. I. Введение в анатомию.
  3. II. Внутривенное высокодозное введение иммуноглобулина гамма.
  4. IV. Введение вакцин
  5. IV. Введение системных антидотов
  6. V 1: Введение в клиническую генетику.
  7. V1: Введение в медицинскую генетику. Наследственность и патология.
  8. А) введение ложек
  9. А) прекратить введение препарата
  10. Б. Внутривенное введение бета-адреноблокаторов
ВВЕДЕНИЕ  
Правила оформление контрольной раб оты  
Программа по фармакологии  
Экзаменационные вопросы  
Список препаратов, рекомендованных к экзамену  
Список литературы  
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1  
Тема 1 Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Холинопозитивные и холинонегативные средства.  
Тема 2 Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Адренопозитивные и адренонегативные средства.  
Тема 3 Средства, влияющие на афферентную иннервацию, раздражающие и защищающие рецепторы кожи и слизистых оболочек.  
Тема 4 Снотворные, нейролептики, транквилизаторы. Психостимуляторы, антидепрессанты.  
Тема 5 Наркотические и ненаркотические аналгетики.  
Тема 6 Сердечные гликозиды, негликозидные кардиотоники, диуретики, урикозурические средства.  
Тема 7 Гипо- и гипертензивные средства. Препараты, улучшащие мозговой кровоток.  
Тема 8 Антиангинальные средства, противоаритмические, ангиопротекторы.  
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2  
Тема 1 Гормональные препараты, их аналоги и антагонисты.  
Тема 2 Витаминные и ферментные препараты.  
Тема 3 Средства, влияющие на кровь и иммунитет.  
Тема 4 Дезинфицирующие и антисептические средства. Сульфаниламиды и другие химиотерапевтические средства.  
Тема 5 Антибиотики.  
Тема 6 Противопротозойные, противотуберкулезные, противосифилитические средства. Противогрибковые, противовирусные и антигельминтные препараты.  
Тема 7 Лекарственные средства, влияющие на пищеварительную систему.  
Тема 8 Фармакотерапия острых отравлений и экстремальных состояний.  
     

 

 


 

ПРЕДИСЛОВИЕ.

 

Учебное пособие предназначено для студентов факультета физической культуры и широкого круга читателей. Он будет также полезен тем, кто интересуется процессами, происходящими в живом организме, и их изменениями во время мышечной деятельности различного характера. Прочитавший его будет знать, как правильно заниматься физическими упражнениями, как с их помощью влиять на состояние организма и решать нужные человеку задачи - укрепить здоровье, повысить умственную или физическую работоспособность, уменьшить жировые отложения, увеличить мышечную массу и др.

Мы очень старалась использовать как можно меньше специальных терминов, хотя это не просто в такой специфической области, как физиология. Описание многих процессов не полно и приведено в упрощенном виде. Основная цель, которую мы поставили при написании этого пособия - сделать его понятным для любого читателя.

Начальные разделы могут показаться скучными, но без этой информации невозможно понять, что происходит в организме. Если же вы не хотите понимать, какие именно процессы происходят в организме, и почему в связи с этим нужно поступать так, а не иначе, если вы согласны просто запомнить практические рекомендации, можете ограничиться заключительными разделами.

К большинству разделов составлены контрольные вопросы, ответить на которые можно, только поняв содержание раздела. Простого запоминания информации для этого недостаточно. С помощью этих вопросов легко проверить, насколько хорошо вы оперируете полученными знаниями.

Это учебное пособие по спортивной физиологии может быть использовано студентами ФФК как дополнительная литература.

 

ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИОЛОГИЮ УПРАЖНЕНИЙ И СПОРТА.

Тело человека - удивительный механизм! В нем происходит бесконечное множество отлично координированных явлений. Они обеспечивают непрерывное осуществление сложных функций, таких, как зрение, дыхание, слух, обработка информации, без вашего сознательного усилия.

Если вы встанете, выйдете на улицу и начнете бегать трусцой вокруг жилого массива, в действие придут почти все системы вашего организма, позволяя легко перейти от состояния покоя к состоянию физической нагрузки.

Если вы будете ежедневно заниматься, таким образом, и постепенно увеличивать продолжительность и интенсивность бега трусцой, ваш организм адаптируется и ваша работа станет более эффективной.

В течение столетий ученые изучали, как работает организм человека. В последние несколько столетий небольшая, но быстро увеличивающаяся группа ученых занялась изучением того, как изменяются функции или физиология организма во время занятий физической деятельностью и спортом.

 


Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1009 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)