 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Практическое занятие № 24Тема: Корень зуба Актуальность темы От состояния твердой и мягкой частей корня зуба также зависит функционирование зуба, следовательно пищеварительной системы. Цель занятия Изучить развитие, строение и состав корня зуба. Студент должен уметь: а) определить в микроскопе место расположения цемента (бесклеточного и клеточного); б) определить в микроскопе место расположения дентина корня зуба; в) определить в микроскопе место расположения пульпы корневого канала зуба. Для формирования умения студент должен знать; а) развитие, строение и функции цемента зуба, б) развитие, строение и функции дентина зуба, в) развитие, строение и функции пульпы корневого канала зуба. 3. Ориентировочное время для самоподготовки – 135минут. 4. Место проведения самоподготовки: читальный зал, кабинет самоподготовки кафедры. 5. Оснащение: микроскопы, гистологические микропрепараты, таблицы, электронограммы, методические пособия, атласы. Контрольные вопросы 1. Развитие и строение корня зуба. 2. Развитие, строение и функции бесклеточного и клеточного цемента. 3. Развитие, строение и функции дентина корня зуба. 4. Развитие, строение, функции, кровоснабжение и иннервация пульпы корня зуба. Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 596 | Нарушение авторских прав |