АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Учебные микропрепараты. 1. Однокорневой декальцинированный зуб – продольный срез.Окраска методом Деляфельда

Прочитайте:
  1. II. УЧЕБНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ПРАКТИКУМЫ
  2. Демонстрационные микропрепараты: острый гнойный пульпит.
  3. Демонстрационные микропрепараты: перстневидноклеточный рак желудка (параллельные срезы окрашены гематоксилинои-эозином и муцикармином)
  4. Контрольные учебные ситуационные задачи
  5. Контрольные учебные ситуационные задачи
  6. Медицинские высшие учебные заведения
  7. Микропрепараты
  8. Микропрепараты.
  9. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ (УЧЕБНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ)
  10. Учебники и учебные пособия

1. Однокорневой декальцинированный зуб – продольный срез. Окраска методом Деляфельда.

При малом увеличении микроскопа найти коронку, шейку, корень и пульпу зуба.

При большом увеличении изучить детали строения эмали, расположенной в виде узкой плоски темного цвета по периферии коронки зуба. (В коронке зуба отсутствует эмаль, так как препарат подвергался обработке методом декальцинации). В эмали рассмотреть чередующиеся светлые и темные полоски. Изучить строение дентина, составляющего большую часть коронки, дентинные канальцы, идущие в радиальном направлении от пульпы зуба к эмали и цементу. В коронке зуба, на границе дентина и эмали, рассмотреть интерглобулярный дентин (светлый) и шарообразные участки обызвествленного дентина (темный свет). На протяжении корня зуба определить цемент, прилегающий к дентину и имеющий более темную окраску. Изучить пульпу, расположенную в полости коронки зуба и в канале корня зуба. В периферической части пульпы зуба определить одонтобласты, расположенные в несколько рядов. В центральной части пульпы рассмотреть коллагеновые волокна и клетки рыхлой соединительной ткани (фибробласты), а также кровеносные сосуды.

Зарисовать и обозначить: эмаль, дентин, цемент и пульпу с одонтобластами, коллагеновыми волокнами, кровеносными капиллярами.

 

2. Однокорневой декальцинированный зуб человека – продольный срез. Окраска гематоксилин–эозин.

При малом увеличении найти коронку, шейку, корень и пульпу зуба.

При большом увеличении изучить детали строения эмали, расположенной в виде узкой полоски темного цвета по периферии коронки зуба. В эмали рассмотреть чередующиеся светлые и темные полоски. Изучить строение дентина, составляющего большую часть коронки, идущие в радиальном направлении от пульпы зуба к эмали и цементу. В коронке зуба на границе дентина и эмали рассмотреть интерглобулярный дентин (светлый) и шарообразные участки обызвествленного дентина (темный свет). На протяжении корня зуба определить цемент, прилегающий к дентину и имеющий более темную окраску. Изучить пульпу, расположенную в коронковой полости зуба и в корневых каналах. В периферической части пульпы зуба определить одонтобласты, расположенные в несколько рядов. В центральной части пульпы рассмотреть коллагеновые волокна и клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани (фибробласты, гистиоциты), а также кровеносные сосуды.

Зарисовать и обозначить: эмаль, дентин, дентинные канальцы, интерглобулярные пространства, дентинные шары - глобулы, предентин, одонтобласты, рыхлая соединительная ткань пульпы с кровеносными капиллярами.

 


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1427 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)