АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Органы чувств. 1. Актуальность темы.Органы чувств обеспечивают получение информации о состоянии и изменениях внешней среды и деятельности систем самого организма

1. Актуальность темы. Органы чувств обеспечивают получение информации о состоянии и изменениях внешней среды и деятельности систем самого организма. Они образуют периферические отделы анализаторов, в состав которых входят также промежуточные отделы и центральные отделы. В их основе лежат либо первично-чувствующие клетки (органы зрения, обоняния), либо вторично-чувствующие сенсоэпителиальные рецепторные клетки (органы вкуса, равновесия и слуха).

2. Цель занятия. Изучить строение и развитие органов чувств (зрения, равновесия и слуха).

Студент должен уметь:

- Читать с помощью микроскопа гистологический препарат роговицы глаза и дифференцировать под микроскопом все слои роговицы,

- Читать с помощью микроскопа гистологический препарат сетчатки глаза и дифференцировать под микроскопом все десять слоев сетчатки,

- Читать с помощью микроскопа внутреннее ухо со спиральным органом и дифференцировать под микроскопом костный и перепончатый лабиринт со спиральным органом.

Для реализации учебных целей студент должен знать:

- микро- и ультрамикроскопическое строение роговицы,

- микро- и ультрамикроскопическое строение сетчатки,

- микро- и ультрамикроскопическое строение органа равновесия и слуха.

3. Ориентировочное время для самоподготовки – 135 мин.

4. Место проведения самоподготовки: читальный зал, кабинеты самоподготовки кафедры.

5. Оснащение: микроскопы, гистологические микропрепараты, таблицы, учебные пособия, атласы.

Контрольные вопросы

1. Понятие о рецепторах и анализаторах. Классификация о рецепторах.

2. Развитие и общая характеристика органа зрения.

3. Глазное яблоко и его оболочки.

4. Строение роговицы.

5. Рецепторный отдел зрительного анализатора. Слои сетчатки. Электронномикроскопическое строение фоторецепторных клеток.

6. Развитие и строение органа обоняния и вкуса, нейронный состав.

7. Общая характеристика и развитие внутреннего уха.

8. Микро- и ультраструктура клеток спирального органа, пятен мешочка, маточки и ампулы полукружных каналов.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1706 | Нарушение авторских прав