Работа на занятии. План проведения занятия:
План проведения занятия:
1. Опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 10 минут.
2. Разбор теоретического материала, демонстрация инструментальных методов диагностики – 35 минут.
3. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя по оценке эхокардиограмм, фонокардиограмм, реокардиограмм – 25 минут.
4. Решение ситуационных задач, итоговое тестирование – 15 минут.
5. Подведение итогов занятия, задание на дом – 5 минут.
Место проведения занятия:
1. учебная комната;
2. больничные палаты.
Оснащение занятия:
1. индивидуальные стетоскопы,
2. альбомы,
3. УИРС,
4. фоно-, реокардиограммы, эхокардиограммы,
5. тематические больные.
Длительность занятия – 2 академических часа.
Форма отчетности:
1. заключения,
2. доклады студентов,
3. оценка эхокардиограмм,
4. оценка фонокардиограмм,
5. оценка выполнения обязательной самостоятельной письменной работы в тетради.
Методические рекомендации для студентов подготовил проф. Мишланов В.Ю.
ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Утверждаю:
Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней, д.м.н. ______ В.Ю. Мишланов 01.09.2009
Итоговое.
Тестовый контроль знаний по блоку тем посвященных семиотике и синдромологии сердечно-сосудистых заболеваний
Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 421 | Нарушение авторских прав
|