АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Работа на занятии. План проведения занятия:

План проведения занятия:

1. Опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 10 минут.

2. Разбор теоретического материала, демонстрация инструментальных методов диагностики – 35 минут.

3. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя по оценке эхокардиограмм, фонокардиограмм, реокардиограмм – 25 минут.

4. Решение ситуационных задач, итоговое тестирование – 15 минут.

5. Подведение итогов занятия, задание на дом – 5 минут.

Место проведения занятия:

1. учебная комната;

2. больничные палаты.

Оснащение занятия:

1. индивидуальные стетоскопы,

2. альбомы,

3. УИРС,

4. фоно-, реокардиограммы, эхокардиограммы,

5. тематические больные.

Длительность занятия – 2 академических часа.

Форма отчетности:

1. заключения,

2. доклады студентов,

3. оценка эхокардиограмм,

4. оценка фонокардиограмм,

5. оценка выполнения обязательной самостоятельной письменной работы в тетради.

Методические рекомендации для студентов подготовил проф. Мишланов В.Ю.

ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

Утверждаю:

Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней, д.м.н. ______ В.Ю. Мишланов 01.09.2009

Итоговое.

Тестовый контроль знаний по блоку тем посвященных семиотике и синдромологии сердечно-сосудистых заболеваний

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 381 | Нарушение авторских прав