АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Г.В. Скобло, О.Ю. Дубовик

Прочитайте:
  1. Семінар викладач Дубовик О.М.

ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ

В.В. Бойко

ПОТРЕБНОСТЬ В ДЕТЯХ...............................'......................

Индивидуальное и социальное в детерминации

потребности в детях........................................................

Эмоциональное, интеллектуальное и практическое

отношение к детям..............................................\.........

Престиж семьи с разным числом детей......................

Трудности воспитания и ухода за детьми.....................

Функциональная ценность детей..................................

Дети и «конкурирующие» потребности.........................

БЕРЕМЕННОСТЬ

Л.Ф. Курило

ПРАВО РОДИТЬСЯ...........................,...................................

Статус эмбриона.............................................................

Криоконсервация............................................................

Диагностика.....................................................................

Выбор пола......................................................................

Доноры и реципиенты....................................................

Суррогатное материнство..............................................

Искусственная инсеминация.........................................

В. Принц

ДУХОВНОСТЬ БЕРЕМЕННОСТИ........................................

В вас пробуждается мать...............................................

Пробуждается новое чувство.........................................

Теперь вы не одна..........................................................

Вы и ваш муж...................................................................

А. И. Брусиловский

ИНТЕРВЬЮ С НЕРОДИВШИМСЯ МЛАДЕНЦЕМ................

Первые месяцы жизни...................................................

Его уже не называют эмбрионом..................................

Если разобрать его на части и.......................................

Когда начинать воспитание?..........................................

Чудеса превращений......................................................

ПРЕПЯТСТВИЯ, КОТОРЫЕ НАДО ПРЕОДОЛЕТЬ.........

Первый в жизни барьер.............................................

Диагнозы до рождения...............................................

По законам Менделя..................................................

С кем мы в кровном родстве?...................................

Макаки резус и жёлтые младенцы............................

Генетика человека......................................................

«Родила царица в ночь...»..........................................

ПСИХОЛОГИЯ БЕРЕМЕННОСТИ

Ж.В. Завьялова

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПЕРИОДА

БЕРЕМЕННОСТИ И ПРОЦЕССА РОДОВ..................

ГГ. Филиппова РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В РАННЕМ ОНТОГЕНЕЗЕ И ФУНКЦИИ

МАТЕРИ........................................................................

Пренатальное развитие.............................................

Первый триместр.................................................

Второй триместр.................................................

Третий триместр.................................................

Пятый этап взаимодействия с собственным ребенком.....................................................................

1-й период. Идентификация беременности......

2-й период. До начала ощущений шевеления......

3-й период. Появление и стабилизация ощуще/-

шевеления ребенка.................................................

4-й период. Седьмой и восьмой месяцы беремен

ности........................................................................

5-й период. Предродовой.......................................

6-й период. Роды и послеродовой период...........

7-й период. Новорожденность..............................

8-й период. Совместно-разделенная деятельность

матери с ребенком.........................................................2

9-й период. Возникновение интереса к ребенку как

личности..................................................................

ЮМ. Шмурак

ПРЕНАТАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ..........................................

Несколько первичных понятий...........................

Кризис рождения....................................................

Коммуникативный период.........................................

Докоммуникативный период: фантазии беремен­ности, становление пренатального материнства. Развитие систем пренатального воспитания.....

Т. Саргунас, А. Саргунас

БЕСЕДЫ С И. МАРКОВСКИМ................................................

Первая беседа..............................................................

Вторая беседа.............................................................

Третья беседа..............................................................

Четвертая беседа......................................................

Пятая беседа...............................................................

A. Бертин

ВОСПИТАНИЕ В УТРОБЕ МАТЕРИ......................................

B.Лосева, А. Луньков

СТРАХИ ВОКРУГ БЕРЕМЕННОСТИ......................................

ft Равич

КАК РОДИТЬ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА....................................

Право ребенка - быть желанным...................................

Особенности развития будущих мальчиков, будущих

девочек и будущих матерей..............................................

Десять заповедей будущей матери.................................

Тайная жизнь ещё не рождённого ребёнка...................

Г.В. Скобло, О.Ю. Дубовик

СИСТЕМА «МАТЬ-ДИТЯ» В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ

КАКОБЪЕКТ ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ...........................


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 625 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)