| Теоретическая справкаХРОНИЧЕСКИЕ ГАСТРОДУОДЕНИТЫ У ДЕТЕЙ. ЯЗВЕННАЯ БОЛЕЗНЬ ЖЕЛУДКА И ДВЕНАДЦАТИПЕРСТНОЙ КИШКИ.   Методические рекомендации для практических занятий студентов VI-V курса лечебного факультета   Оренбург 2011г. УДК – 616.342-002.44-0536.2 (075.8) ББК 57.334.13я73 А 94 Бобкова Е.В., Алеманова Г.Д., Воляник О.В., Хотян Д.С., / Под общей редакцией профессора Л.Ю. Поповой   Хронические гастродуодениты у детей. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Учебное пособие для студентов лечебного факультета. - Оренбург, 2011. – 110 с.   В учебно-методическом пособие изложены основные варианты аномалии конституции у детей. Приведены основные методы ранней диагностики, профилактики, лечения и реабилитации детей с аномалиями конституции. Освещены вопросы развития атопического дерматита детей (эпидемиология, механизмы развития, клиника, диагностика, лечение и профилактика), тимомегалии у детей. Пособие предназначено для студентов IV курса лечебного факультета медвузов, изучающих курс детских болезней.     Рецензенты:     Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к печати РИС ОрГМА.   | Оглавление
 1. Список сокращений ……………………………………………
 2. Введение.………….……………………………………………. |  |   | 3.Тема занятия …………………………………………………… |  |   | 4. Теоретическая справка …….……………………………………. |  |   | 5. Самостоятельная работа во внеурочное время (подготовка к практическому занятию) …………………………………………….. |  |   | 6. Самостоятельная работа на практическом занятии ….………... |  |   | 7. Тестовые задания по теме ……………….……………………….. |  |   | 8. Эталоны к тестовым заданиям по теме ……………………..….. |  |   | 9. Ситуационные задачи по теме ……………………………………
 10. Эталоны к ситуационным задачам ……………………………..
 11. Приложение ………………………………………………………
 12. Материальное обеспечение занятия ………….……….…….…. |  |   | 13. Список литературы..……………………………………………. |  |      Список сокращений: ХГД – хронический гастродуоденит СОЖ – слизистая оболочка желудка ДПК – двенадцатиперстная кишка ЯБ – язвенная болезнь ЯБДК – язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки     Тема занятия: «Хронические гастродуодениты. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки». 2. Цель практического занятия: - Обучить студентов умению собрать анамнез у ребенка с гастродуоденитом и язвенной болезнью. - Овладеть навыками клинического обследования ребенка, выделение ведущего клинического синдрома. - Овладеть умением оценки результатов лабораторной диагностики гастродуоденита и язвенной болезни. - Научить студента диагностике неотложного состояния при гастродуодените и язвенной болезни. - Научить решать задачи по диагностике и лечению гастродуоденита и язвенной болезни. - Отработать общие принципы лечебных мероприятий, а также профилактики сезонных обострений гастродуоденита и язвенной болезни. Теоретическая справка Хронические заболевания органов пищеварения у детей в результате большой распространенности, сложности патогенеза, увеличения арсенала фармакотерапии и склонности к затяжному, рецидивирующему течению являются важным разделом педиатрии. В последние годы частота болезней органов пищеварения увеличилась втрое, 58,8% заболеваний этой группы составляет патология желудка и двенадцатиперстной кишки, т.е. 100-150 на 1000 детей. Частота хронического гастродуоденита нарастает с возрастом. Эта патология отрицательно сказывается на здоровье детского населения, при несвоевременной диагностике к чрезмерной терапии прогрессирует и приводит к серьезным осложнениям у взрослых. Только у 10-15% детей встречается изолированное поражение желудка и двенадцатиперстной кишки (гастрит или дуоденит), в остальных 85-90%- сочетанное поражение этих органов, что указывает на общность основных механизмов развития гастрита и дуоденита. В связи с этим весьма актуальным является расширение и углубление знаний по этиологии, морфологии, патогенезу, усовершенствованным методам топической диагностики инструментальных методов исследования, систематизированным принципам фармакотерапии и диетотерапии, организации этапного лечения, диспансерного наблюдения. Хронический гастродуоденит - заболевание полиэтиологическое, объединение многообразных форм этой патологии в одну нозологическую единицу связано с общностью патогистологических изменений.   
 Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 617 | Нарушение авторских прав 
 
 
 
 
 |