АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 5. Исследования психологических признаков

Прочитайте:
  1. VI. ЛАБОРАТОРНЫЕ И ИНСРУМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
  2. X. Освенцим: научные исследования
  3. Аппаратура и методика исследования
  4. Археологические исследования в Белжеце
  5. Б. Практические навыки по клинико-лабораторным методам исследования
  6. Биологический (экспериментальный) метод исследования
  7. БИОХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
  8. в лабораторных методах исследования»
  9. В лабораторных методах исследования»
  10. В определенных клинических ситуациях, когда недостаточно результатов исследования чувствительности обычными методами, определяют минимальную бактерицидную концентрацию.

Основная задача психогенетического исследования: выявление относительного вклада наследственности и среды в изменчивость изучаемых функций, поиск механизмов наследования психических функций.

Основные тенденции развития современной психогенетики: детализация представлений о генетической и средовой составляющих вариативности психических функций, расширение круга изучаемых психологических переменных.

Генотип и среда в вариативности когнитивных функций. Ранние психогенетические исследования живущих вместе близнецов, исследования разлученных близнецов, исследования приемных детей.

Современные психогенетические исследования интеллекта. Луисвиллское близнецовое исследование. Австралийское близнецовое исследование. Гавайское семейное исследование. Техасское исследование. Колорадское исследование приемных детей. Миннесотское исследование приемных детей.

Психогенетические исследования специальных способностей. Способность к чтению. Пространственные способности. Математические способности. Когнитивные процессы.

Модели интерпретации психогенетических данных: генетические, генотип-средовые, средовые.

 

Литература:

1. Егорова М.С., Зырянова Н.М., Паршикова О.В., Пьянкова С.Д., Черткова Ю.Д. Генотип. Среда. Развитие. М.: ОГИ, 2004. 576 с.

2. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики.- уч. пособие.- М.: «Епидавр», 1998. 742 с.

3. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика.- М.: Аспект-пресс, 1999. 447 с.

 

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 607 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)