АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Общие компетенции профессиональные компетенции, рекомендуемые к оцениванию 1 страница
Код
| Наименование результата обучения
| ОК 4.1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| ОК 4.2.
| Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
| ОК 4.3.
| Анализировать рабочую ситуацию, осуществить текущий итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
| ОК 4.4.
| Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
| ОК 4.5.
| Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| ОК 4.6.
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами.
| ОК 4.7.
| Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
| ОК 4.8.
| Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.
| ПК 4.1.
| Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
| ПК 4.2.
| Соблюдать принципы профессиональной этики.
| ПК 4.3.
| Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
| ПК 4.4.
| Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
| ПК 4.5.
| Оформлять медицинскую документацию.
| ПК 4.6.
| Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
| ПК 4.7.
| Обеспечивать инфекционную безопасность.
| ПК 4.8.
| Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
| ПК 4.9.
| Участвовать в санитарно – просветительской работе среди населения.
| ПК 4.10.
| Владеть основами гигиенического питания.
| ПК 4.11.
| Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.
| ПК 4.12.
| Осуществлять сестринский процесс
|
II. ЗАДАНИЯ (по билетам)
Инструкция:
- Внимательно прочитайте задание.
- Ответьте последовательно на все вопросы.
- Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
- При ее выполнении комментируйте и обосновывайте все свои действия.
- Время выполнения задания – 15 мин.
060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №1
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»_____2013г.
| Инструкция:
1.Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В медицинский пункт школы обратился ученик с жалобами на резкую, постоянную боль в левом плечевом суставе, из-за которой ребенок вынужден придерживать больную руку здоровой. Из анамнеза известно, что во время перемены мальчик упал на согнутую в локтевом суставе левую руку. При осмотре - движения в левом плечевом суставе отсутствуют, имеется ступенчатое западение в проекции сустава, головка плеча прощупывается в подмышечной впадине. Пульс на левой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в мин.
Задания:
1.Определите характер повреждения.
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.
3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.
4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.
5.Выполните повязку «Дезо».
Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения
| |
ПК 4.2
|
соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции
| |
ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала
| | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
| | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому
|
| ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации
использует различные источники, включая электронные
|
| ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
| 060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №2
| Утверждаю
Зам. директора
по уч.работе
Роднина М.В.
________________ «_____»_____2013г.
|
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В травматический пункт обратилась студентка с жалобами на боль в нижней трети правого предплечья. Со слов пострадавшей медицинская сестра травматического пункта выяснила, что девушка упала на вытянутую руку, и не может ею пользоваться. После осмотра пациентки и рентгеновского снимка врач обнаружил деформацию в нижней трети правого предплечья и распорядился готовить больную к операции.
Задания:
1.Определите характер повреждения.
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.
3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.
4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.
5. Выполнить транспортную иммобилизацию предплечья шиной Крамера.
Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения
| | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции
| | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала
| | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
| | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому
|
| ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации
использует различные источники, включая электронные
|
| ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №3
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»______2013г.
| Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В травматическое отделение поступил футболист с жалобами на боль в правом коленном суставе. Со слов пострадавшего накануне во время футбольного матча получил удар 110. коленному суставу. На месте происшествия проведено обезболивание хлорэтилом и наложение давящей повязки, боль утихла, а через несколько часов вновь усилилась, появился отек. При осмотре - правый коленный сустав увеличен в объеме, контуры его сглажены, активные движения ограничены, болезненны. На рентгеновских снимках костных изменений не выявлено.
Задания:
1.Назовите вид повреждения, обоснуйте причину усиления боли у пациента.
2.Перечислите потребности, которые не может удовлетворить пациент.
3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную.
4.Определите цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5. Наложите сходящуюся повязку на коленный сустав.
Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения
| | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции
| | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала
| | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
| | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому
|
| ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации
использует различные источники, включая электронные
|
| ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
| 060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №4
| Утверждаю
Зам. директора по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»______2013г.
| Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В хирургическое отделение поступила больная с жалобами на боль в животе, которая держится в течение суток. При осмотре общее состояние средней тяжести, язык сухой, покрыт белым налетом, температура 380С, разлитая болезненность при пальпации живота. Врач установил диагноз острый аппендицит и отдал распоряжение готовить больную к экстренной операции. При общении с пациенткой медицинская сестра выяснила, что больная отказывается от операции, так как считает, что боль самостоятельно исчезает.
Задания :
1.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.
2.Сформулируйте проблемы пациентки, выделите приоритетную.
3.Определите цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
4.Составьте план предоперационной подготовки пациентки.
5. Выполните обработку гнойной раны.
Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения
| | ПК 4.2
|
соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции
| | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала
| | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
| | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому
|
| ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации
использует различные источники, включая электронные
|
| ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №5
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «____»_____2013г.
| Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В отделении гнойной хирургии находится больная с диагнозом «облитерирующий эндартериит левой нижней конечности. Влажная гангрена левой стопы». При осмотре левая стопа и голень отечны, бледные, пульсация на тыле стопы не определяется. Имеется участок с пузырями, заполненными геморрагическим содержимым в центре мокнущая поверхность со зловонным запахом.
Общее состояние тяжелое, пациентка заторможена, пульс 11б ударов в мин., слабого наполнения, А/Д 110/60 мм рт. СТ., температура 39,20С, олигурия.
Задания:
1.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки
2.Сформулируйте настоящие и потенциальные проблемы пациентки, выделите приоритетную.
3.Определите цель.
4.Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5. Выполните перевязку чистой раны.
Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения
| |
ПК 4.2
|
соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции
| | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала
| | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
| | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому
|
| ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации
использует различные источники, включая электронные
|
| ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
| 060501 Сестринское дело
| ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на
заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №6
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «____»_____2013г.
| Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
Во время проведения пробы на биологическую совместимость крови у больного появилось беспокойство, затрудненное на выдохе дыхание и зуд кожи. При осмотре обнаружена яркая крупнопятнистая сыпь, отек лица.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 1017 | Нарушение авторских прав
|