АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Общие компетенции профессиональные компетенции, рекомендуемые к оцениванию 5 страница

Прочитайте:
  1. B)новокаинмен жансыздандыру 1 страница
  2. B)новокаинмен жансыздандыру 2 страница
  3. B)новокаинмен жансыздандыру 3 страница
  4. B)новокаинмен жансыздандыру 4 страница
  5. B)новокаинмен жансыздандыру 5 страница
  6. B)новокаинмен жансыздандыру 6 страница
  7. B)новокаинмен жансыздандыру 7 страница
  8. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 1 страница
  9. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 10 страница
  10. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 2 страница
060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №24 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»______2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В хирургическом стационаре находиться больной 32 лет с диагнозом: облитерирующий эндартериит левой нижней конечности. Сухая гангрена 1-11 п.л. стопы. После про ведения исследования был решен вопрос о необходимости оперативного лечения. 3 дня назад пациенту проведена ампутация нижней конечности.

Послеоперационный период протекал без особенностей. Палатная м/с обратила внимание, что пациент постоянно лежит, боясь двигаться, хотя сильные боли отсутствуют. При осмотре: повязка сухая, АД - 120/80, пульс 72 уд/мин., температура 36,80С. Пациент объясняет свое поведение тем, что не знает, что делать с культей, считая, что жизнь кончена и он никому не нужен. Патологии со стороны других органов не выявлено.

 

Задания:

1.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

2.Определите настоящие и потенциальные проблемы.

3.Выделите приоритетную проблему.

4. По приобретенной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией

5. Наложите повязку на «культю».

 

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №25 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»______2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

С диагнозом «Закрытый перелом нижней челюсти справа» доставлен пациент в стоматологическое отделение. Медсестра при расспросе выявила, что пациента беспокоит боль, самостоятельно не может жевать. При осмотре пациента обнаружила гематому и отек в области угла нижней челюсти, нарушение прикуса. После R-контроля врач провел шинирование нижней челюсти. Зайдя в палату к медсестра обнаружила, что пациент расстроен, не представляет, как он будет питаться, чистить зубы.

 

Задание:

 

1. Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

2. Сформулируйте проблемы пациента, выберите приоритетную, определите цель.

3. Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

4. Подберите антисептики для обработки ротовой полости.

5. Пращевидная повязка на подбородок

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №26 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В хирургический кабинет поликлиники обратилась женщина 39 года с жалобами на повышение температуры до 38,6 град., болезненные судороги в области мышц плеча, затрудненное глотание. Из анамнеза известно, что пациентка уколола плече о ржавый гвоздь, кровотечение было незначительное, за медицинской помощью не обращалась.

Через 2 дня состояние больной ухудшилось, судорожные подергивания в левом плече.

Объективно: состояние средней тяжести, температура 38,8 град., пульс -98 в мин.,

ритмичный, ЧДЦ - 24в мин., АД – 120/80 мм.рт.ст.

 

Задание:

1. Определите, симптомы, какого осложнения появились у пациента.

2. Выявите, удовлетворение, каких потребностей нарушено у пациента.

3. Определите проблемы пациента, выделите приоритетную.

4. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5. Соберите набор инструментов для ПХО раны.

 

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №27 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

Пациент находится в хирургическом отделении по поводу аппендэктомии. Оперирован 3 дня назад. Послеоперационное течение без особенностей. Однако к вечеру 3 дня поднялась температура до 37,80, появилось недомогание, озноб, боли пульсирующие в области послеоперационной раны. При осмотре послеоперационного шва отмечается отек, покраснение, 3 шва прорезались. -

 

ЗАДАНИЯ:

1.Определите и обоснуйте появившееся осложнение.

2.Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено.

3.Определите проблемы пациента.

4.Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5.Снимите швы с раны.

 

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №28 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В медпункт училища обратилась студентка с жалобами на боль в правой половине живота, тошноту. Медсестра при расспросе выяснила, что боли появились 12 часов назад с локализацией в эпигастрии, отмечалась однократная рвота. При осмотре: состояние средней тяжести, кожные покровы обычной окраски, язык суховат, обложен белым налетом. Пульс - 104 в мин., АД _ 120/80 мм.рт.ст., температура - 37,8 град. Правая половина живота напряжена и отстает в акте дыхания, положительный симптом Щеткина-Блюмберга в правой подвздошной области.

 

Задание:

 

1.Назовите особенности течения аппендицита у детей и стариков.

2.Перечиолите, удовлетворение каких потребностей нарушено у данной

пациентки.

З. Определите настоящие и потенциальные проблемы пациента. Выделите

приоритетную проблему.

4. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских

вмешательств с мотивацией.

5.Продемонстрируйте технику хирургической обработки рук.

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №29 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В ожоговое отделение поступил пациент с медицинским диагнозом «Термический ожог передней поверхности туловища, обеих бедер. Ожоговый шок». При расспросе м/с выявила, что ожог получен 3 часа назад кипятком дома. При осмотре пациента м/с обнаружила, что повязки на пациенте нет. Передняя поверхность туловища и бедер гиперемирована, отечна, значительное количество пузырей разных размеров, наполненных светлым содержимым. Пациент вял, адинамичен, на вопросы отвечает, жалуется на боль. Кожные покровы бледные. Пульс - 104 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД – 110/70 мм.рт.ст. Дыхание через нос свободное, поверхностное 24 в мин. Мочится пациент редко, мочи мало.

 

Задание:

1. Определите степень ожога, подсчитайте площадь ожоговой поверхности. Перечислите факторы, ведущие к развитию ожогового шока.

2. Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Сформулируйте проблемы пациента, определите приоритетную проблему, сформулируйте цели.

4. Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5. Составьте алгоритм оказания первой помощи при термических травмах.

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 486 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.014 сек.)