|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Общие компетенции профессиональные компетенции, рекомендуемые к оцениванию 3 страница
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В хирургическое отделение доставлена пациентка, 20 лет, с жалобами на сильную жгучую боль во рту, за грудиной, в желудке. Со слов врача скорой помощи: девушка с суицидной целью выпила уксусную кислоту.
Объективно: Общее состояние средней тяжести. Дыхание затруднено. Больная заторможена, взгляд безразличный, вокруг рта на коже следы ожога. Кожные покровы бледные, влажные. АД 90/60 мм.рт.ст., пульс 100 ударов в мин., ритмичный.
Задание:
1.Назовите характер повреждения. Чем осложнено?
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.
3.Сформулируйте проблемы пациентки, выделите приоритетную.
4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5.Выполните определение группы крови экспресс-методом.
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
| 060501 Сестринское дело
| | ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| | КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №13
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»______2013г.
|
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В палату хирургического отделения из операционной доставлен пациент после паллиативной операции по поводу рака пищевода Ш -IV степени. Пациент угнетен, не представляет как будет существовать дальше.
Объективно: общее состояние удовлетворительное. На передней брюшной стенке в эпигастральной области – гастростома, в которую введена резиновая трубка, пережатая зажимом. Вокруг cтомы - клеоловая повязка.
Задания:
1.Назовите возможные осложнения
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента
3.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную
4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией
5. Наложение клеоловой повязки
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
| 060501 Сестринское дело
| | ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| | КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №14
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»_____2013г.
| Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В травматологическое отделение поступила больная с жалобами на боль в правой половине грудной клетки. Боль резко усиливается при дыхании, кашле, чихании. Со слов пострадавшей - упала на лестнице и ударилась грудной клеткой о ступени.
Объективно: Общее состояние удовлетворительное. АД 140/80мм. рт. ст., пульс 76 ударов в мин., ритмичный. Дыхание поверхностное, 18 дыхательных движений в мин. Правая половина грудной клетки отстает в дыхании. При пальпации резкая болезненность в области VI-VПI ребер по средней подмышечной линии. Сжатие грудной клетки усиливает боль.
Задание:
1.Предполагаемый диагноз с обоснованием.
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.
3.Сформулируйте проблемы пациентки и выделите приоритетную,
4.Сформулируйте цель, составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5.Соберите набор инструментов для пункции плевральной полости.
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
| 060501 Сестринское дело
| | ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| | КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №15
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»_______2013г.
|
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В хирургическое отделение поступила больная, 40 лет, для плановой операции. Месяц назад обнаружила уплотнение в левой молочной железе.
Объективно: в верхнем наружном квадранте левой молочной железы пальпируется плотное малоподвижное образование размером 3х4 см. Кожа над ним имеет вид "лимонной корки", при надавливании из соска появляется кровянистые выделения. В левой подмышечной впадине прощупывается плотное образование округлой формы размером I х 1 см.
Задания:
1.Предполагаемый диагноз с обоснованием.
2.Персчислите удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.
3.Сформулируйте проблемы пациентки и выделите приоритетную.
4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5. Определите группу крови и резус фактор с помощью экспресс-мметода.
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
| 060501 Сестринское дело
| | ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| | КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №16
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»_______2013
|
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В послеоперационной палате находится пациент после резекции желудка по поводу язвенной болезни. К концу первых суток состояние больного ухудшилось, жалуется на усиление боли в животе, икоту.
Объективно: Общее состояние средней тяжести. Язык суховат, покрыт белым налетом. Живот вздут, дыхание затруднено, перистальтика кишечника не прослушивается, газы не отходят.
Задание:
1.Назовите осложнение, возникшее у пациента
2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.
3.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную.
4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
5.Составьте набор инструментов для лапароцентеза.
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
| | 060501 Сестринское дело
| | ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»
Проведение сестринского ухода в хирургии
| | КГБОУ СПО
«Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»
| Рассмотрено на заседании ЦМК № 4
протокол № ___
от «___» ___ 2013г.
Председатель:
____________
Е.П. Бижан
| Билет №17
| Утверждаю
Зам. директора
по уч. работе
Роднина М.В.
________________ «_____»______2013
|
Инструкция:
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Ответьте последовательно на все вопросы.
3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.
4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.
5. Время выполнения задания -15 минут.
В хирургическое отделение доставлен пациент с диагнозом "Острый аппендицит". Больной осмотрен хирургом, который дал распоряжение о подготовке к экстренной операции. При беседе с пациентом медицинская сестра выявила, что больной возбужден, боится операции и не дает на нее согласие.
Задания:
1.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.
2.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную.
3.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
4.Перечислите этаны подготовки пациента к операции.
5. Проведите снятие кожных швов.
| Коды проверяемых компетенций
| Показатели оценки результата
| Освоение
(да/нет)
| | ПК 4.1
| определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.
| | | ПК 4.2
| соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения
| | | ПК 4.3
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
| | | ПК 4.4
ПК 4.5.
| оформляет медицинскую документацию установленного образца;
выполняет манипуляцию по назначению врача
| | | ПК 4.6
| аргументирует выбор и применяет методы и способы
профилактики внутрибольничной инфекции.
| | | ПК 4.7
| обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.
| | | ПК 4.8
| обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности.
применение методов и способов решения профессиональных задач
| | | ПК 4.9
| взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.
| | | ПК 4.10
| обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
|
| | ПК 4.11.
| обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.
|
| | ПК 4.12.
| собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента,
определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем,
планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию
|
| | ОК 4.1
| демонстрирует интерес к будущей профессии
|
| | ОК 4.2
| выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач
|
| | ОК 4.3.
| оценивает эффективность и качество выполнения
|
| | ОК 4.4.
| осуществляет эффективный поиск необходимой информации;
использует различные источники, включая электронные
|
| | ОК 4. 5.
| работает с электронной документацией
демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
|
| | ОК 4.6.
| взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения
|
| | ОК 4.7.
| уважительно относиться к историческому и культурному наследию
|
| | ОК 4. 8.
| соблюдает технику безопасности
|
|
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 521 | Нарушение авторских прав
|
