АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Общие компетенции профессиональные компетенции, рекомендуемые к оцениванию 3 страница

Прочитайте:
  1. B)новокаинмен жансыздандыру 1 страница
  2. B)новокаинмен жансыздандыру 2 страница
  3. B)новокаинмен жансыздандыру 3 страница
  4. B)новокаинмен жансыздандыру 4 страница
  5. B)новокаинмен жансыздандыру 5 страница
  6. B)новокаинмен жансыздандыру 6 страница
  7. B)новокаинмен жансыздандыру 7 страница
  8. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 1 страница
  9. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 10 страница
  10. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 2 страница

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В хирургическое отделение доставлена пациентка, 20 лет, с жалобами на сильную жгучую боль во рту, за грудиной, в желудке. Со слов врача скорой помощи: девушка с суицидной целью выпила уксусную кислоту.

Объективно: Общее состояние средней тяжести. Дыхание затруднено. Больная заторможена, взгляд безразличный, вокруг рта на коже следы ожога. Кожные покровы бледные, влажные. АД 90/60 мм.рт.ст., пульс 100 ударов в мин., ритмичный.

 

Задание:

 

1.Назовите характер повреждения. Чем осложнено?

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.

3.Сформулируйте проблемы пациентки, выделите приоритетную.

4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5.Выполните определение группы крови экспресс-методом.

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»   Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №13 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»______2013г.

 

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В палату хирургического отделения из операционной доставлен пациент после паллиативной операции по поводу рака пищевода Ш -IV степени. Пациент угнетен, не представляет как будет суще­ствовать дальше.

Объективно: общее состояние удовлетворительное. На передней брюшной стенке в эпигастральной области – гастростома, в которую введена резиновая трубка, пережатая зажимом. Вокруг cтомы - клеоловая повязка.

 

Задания:

1.Назовите возможные осложнения

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента

3.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную

4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией

5. Наложение клеоловой повязки

 

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №14 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В травматологическое отделение поступила больная с жалобами на боль в правой половине грудной клетки. Боль резко усиливается при дыхании, кашле, чихании. Со слов пострадавшей - упа­ла на лестнице и ударилась грудной клеткой о ступени.

Объективно: Общее состояние удовлетворительное. АД 140/80мм. рт. ст., пульс 76 ударов в мин., ритмичный. Дыхание поверхностное, 18 дыхательных движений в мин. Правая половина грудной клетки отстает в дыхании. При пальпации резкая болезненность в области VI-VПI ребер по средней подмышечной линии. Сжатие грудной клетки усиливает боль.

Задание:

1.Предполагаемый диагноз с обоснованием.

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.

3.Сформулируйте проблемы пациентки и выделите приоритетную,

4.Сформулируйте цель, составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5.Соберите набор инструментов для пункции плевральной полости.

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»   Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №15 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_______2013г.

 

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В хирургическое отделение поступила больная, 40 лет, для плановой операции. Месяц назад обнаружила уплотнение в левой молочной железе.

Объективно: в верхнем наружном квадранте левой молочной железы пальпируется плотное малоподвижное образование размером 3х4 см. Кожа над ним имеет вид "лимонной корки", при на­давливании из соска появляется кровянистые выделения. В левой подмышечной впадине прощупы­вается плотное образование округлой формы размером I х 1 см.

 

Задания:

 

1.Предполагаемый диагноз с обоснованием.

2.Персчислите удовлетворение каких потребностей нарушено у пациентки.

3.Сформулируйте проблемы пациентки и выделите приоритетную.

4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5. Определите группу крови и резус фактор с помощью экспресс-мметода.

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»   Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №16 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_______2013

 

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В послеоперационной палате находится пациент после резекции желудка по поводу язвенной болезни. К концу первых суток состояние больного ухудшилось, жалуется на усиление боли в живо­те, икоту.

Объективно: Общее состояние средней тяжести. Язык суховат, покрыт белым налетом. Живот вздут, дыхание затруднено, перистальтика кишечника не прослушивается, газы не отходят.

Задание:

 

1.Назовите осложнение, возникшее у пациента

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную.

4.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

5.Составьте набор инструментов для лапароцентеза.

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  
060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского»   Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №17 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»______2013

 

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В хирургическое отделение доставлен пациент с диагнозом "Острый аппендицит". Больной ос­мотрен хирургом, который дал распоряжение о подготовке к экстренной операции. При беседе с па­циентом медицинская сестра выявила, что больной возбужден, боится операции и не дает на нее со­гласие.

 

Задания:

 

1.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

2.Сформулируйте проблемы пациента и выделите приоритетную.

3.Сформулируйте цель и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

4.Перечислите этаны подготовки пациента к операции.

5. Проведите снятие кожных швов.

 

 

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 512 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.013 сек.)