АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Общие компетенции профессиональные компетенции, рекомендуемые к оцениванию 7 страница

Прочитайте:
  1. B)новокаинмен жансыздандыру 1 страница
  2. B)новокаинмен жансыздандыру 2 страница
  3. B)новокаинмен жансыздандыру 3 страница
  4. B)новокаинмен жансыздандыру 4 страница
  5. B)новокаинмен жансыздандыру 5 страница
  6. B)новокаинмен жансыздандыру 6 страница
  7. B)новокаинмен жансыздандыру 7 страница
  8. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 1 страница
  9. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 10 страница
  10. D. Латеральна огинаюча стегно і стегнова 2 страница

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №36 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В стационар обратился мужчина с жалобами на сильную боль и отек правой кисти. При расспросе мед/сестра приемного отделения выяснила, что 3дня назад после работы с лопатой на огороде у основания 2-5 пальцев появились водянистые пузырьки. Спустя 2 дня один из них лопнул. На следующий день появилась боль, отек тыла кисти и покраснение кожи. Дотрагивание до кисти вызывает резкую боль.

При осмотре выявлено: пульс 76 в мин., АД – 130/90 мм.рт.ст., температура -38С.

Задания:

1.Определите и обоснуйте заболевание.

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.

4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

5.Наложите повязку на кисть типа «варежка».

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №37 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В послеоперационной палате находится пациент после резекции желудка по поводу язвенной болезни. К концу первых суток состояние больного резко ухудшилось, жалуется на усиление болей в животе, икоту. Объективно: общее состояние средней тяжести, язык суховат, покрыт белым налетом, живот вздут, дыхание затруднено, перистальтика кишечника не прослушивается, газы не отходят.

Задания:

1.Определите и обоснуйте послеоперационное осложнение.

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.

4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

5. Надевание стерильных перчаток на хирурга.

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №38 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В стационар обратился мужчина с жалобами на головную боль, головокружение, тошноту, шум в ушах, кровотечение из раны головы. При расспросе мед/сестра приемного отделения выяснила, что пациент попал в ДТП и получил травму. При осмотре выявлено: пульс 76 в мин., АД – 130/90 мм.рт.ст., в теменной области головы имеется рана 3*0,5 см., умеренно кровоточит.

Задания:

1.Определите состояние пациента.

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.

4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

5.Наложите повязку типа «чепец».

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №39 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

Ребенок 7лет стал жаловаться на сильную боль в левой голени. Мать обратилась к соседке медицинской сестре. При расспросе мед/сестра выявила, что 2 недели назад, ребенок переболел ангиной. При осмотре – состояние ребенка тяжелое, температура 39С. Пульс 100 ударов в мин., ЧДД – 26 в мин., АД 110/70 мм. рт. ст. Левая конечность согнута в коленном суставе, ходить ребенок из-за боли не может. При нагрузке по оси ребенок вскрикивает от боли.

Задания:

1.Определите состояние пациента.

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента.

3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему.

4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.

5.Подготовте шину Белера.

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 

060501 Сестринское дело
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» Проведение сестринского ухода в хирургии
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж им. В.М Крутовского» Рассмотрено на заседании ЦМК № 4 протокол № ___ от «___» ___ 2013г. Председатель: ____________ Е.П. Бижан Билет №40 Утверждаю Зам. директора по уч. работе Роднина М.В. ________________ «_____»_____2013г.

Инструкция:

1.Внимательно прочитайте задание.

2.Ответьте последовательно на все вопросы.

3. Подготовьте необходимое оснащение для выполнения практической манипуляции.

4. При выполнении манипуляции комментируйте и обосновывайте свои действия.

5. Время выполнения задания -15 минут.

 

В медицинский пункт школы обратился ученик с жалобами на резкую, постоянную боль в ле­вом плечевом суставе, из-за которой ребенок вынужден придерживать больную руку здоровой. Из анамнеза известно, что во время урока физкультуры мальчик упал на выпрямленную в локтевом суставе правую руку. При осмотре - движения в правом плечевом суставе отсутствуют, имеется ступенчатое западение в проекции сустава, головка плеча прощупывается в подмышечной впадине. Пульс на правой лучевой артерии несколько ослаблен, ритмичный, 80 ударов в мин.

 

Задания:

1.Определите характер повреждения

2.Перечислите, удовлетворение каких потребностей нарушено у пациента

3.Определите проблемы пациента, сформулируйте приоритетную проблему

4.Определите цель и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией

5.Выполните косыночную повязку на предплечье

 

Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Освоение (да/нет)
ПК 4.1   определяет факторы, способствующие эффективному устному общению, использует элементы эффективного общения.  
ПК 4.2   соблюдает морально-этические нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения  
ПК 4.3     собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ПК 4.4 ПК 4.5. оформляет медицинскую документацию установленного образца; выполняет манипуляцию по назначению врача  
ПК 4.6 аргументирует выбор и применяет методы и способы профилактики внутрибольничной инфекции.    
ПК 4.7 обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала.  
ПК 4.8 обучает пациента по вопросам инфекционной безопасности. применение методов и способов решения профессиональных задач    
ПК 4.9   взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения.  
ПК 4.10 обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ  
ПК 4.11. обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому.  
ПК 4.12. собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию  
ОК 4.1   демонстрирует интерес к будущей профессии    
ОК 4.2   выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач  
ОК 4.3. оценивает эффективность и качество выполнения  
ОК 4.4. осуществляет эффективный поиск необходимой информации; использует различные источники, включая электронные  
ОК 4. 5.     работает с электронной документацией демонстрирует навыки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности  
ОК 4.6.   взаимодействует со студентами, преподавателями, руководителями практики, медицинским персоналом, пациентами, родственниками пациентов в ходе обучения  
ОК 4.7. уважительно относиться к историческому и культурному наследию    
ОК 4. 8. соблюдает технику безопасности  

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 554 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.009 сек.)