АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Схема протоколу обстеження дихальної системи дитини

Прочитайте:
  1. II. Хвороби кістково-суглобової системи
  2. IV СХЕМА ОФОРМЛЕННЯ ІСТОРІЇ ХВОРОБИ З КУРСУ АКУШЕРСТВА, ГІНЕКОЛОГІЇ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ РОЗМНОЖЕННЯ ТВАРИН
  3. IV. Структурно-логічна схема теми
  4. IV. Структурно-логічна схема теми
  5. АВТОНОМНА ЧАСТИНА ПЕРИФЕРІЙНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ.
  6. Адаптація зорової сенсорної системи
  7. Анамнез життя — це основні факти життя дитини до захворювання.
  8. Анатомічна будова та функції лімбічної системи.
  9. Анатомія та фізіологія дихальної системи
  10. АНАТОМІЯ, ФІЗІОЛОГІЯ І ГІГІЄНА НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ
  1. Скарги.
  2. Анамнез.
  3. Об’єктивне обстеження

Ø Характер голосу.

Ø Кашель, його характер (сухий, вологий), денний, нічний, постійний.

Ø Колір шкірних покривів і слизових оболонок.

Ø Дихання носом (вільне, утруднене), характер виділень з носа.

Ø Кількість дихань за одну хвилину, співвідношення частоти пульсу і дихання.

Ø Задишка (інспіраторна, експіраторна, змішана).

Ø Ритм (ритмічне, Чейн-Стокса, Біота, Куссмауля).

Ø Характер дихання (поверхневе, глибоке).

Ø Тип дихання (черевний, грудний, змішаний).

Ø Форма грудної клітки, симетричність, участь допоміжної мускулатури в акті дихання.

Ø Пальпація: ригідність, болючість, голосове тремтіння, товщина складки з обох боків.

Ø Перкусія:

· Топографічна.

- Границі нижніх країв легень

  Серед-ньоклю-чична Перед-ньоакси-лярна Середньо-аксилярна Задньо-аксилярна Лопат-кова Пара-вертеб-ральна
Справа            
Зліва            

- Рухомість нижнього краю легені справа см, зліва см.

- Ширина полів Креніга справа см, зліва см.

· Порівняльна перкусія – звук ясний легеневий, коробковий, тимпанічний, вкорочений, тупий (вказати локалізацію виявлених змін).

Ø Аускультація:

· Характер дихання, хрипи (які, локалізація), крепітація, шум тертя плеври (локалізація змін).

· Бронхофонія.

Ø Симптоми збільшення внутрішньогрудних лімфатичних вузлів (Коран’ї, Аркавіна, чаші Філософова, д’Еспіна).

  1. Інтерпретація даних допоміжного лабораторно-інструментального обстеження.
  2. Висновок.

 

Матеріали методичного забезпечення.

Питання для самоконтролю.

1. Вікові особливості будови носа, додаткових пазух, гортані, трахеї, бронхів та легень.

  1. Особливості будови грудної клітки дітей різного віку.
  2. Частота і тип дихання залежно від віку дитини.
  3. Особливості методики пальпації, перкусії і аускультації органів дихання у дітей різного віку.
  4. Семіотика кашлю.
  5. Семіотика змін перкуторного звуку.
  6. Семіотика голосового тремтіння, бронхофонії.
  7. Семіотика хрипів, крепітації.
  8. Ознаки і ступені дихальної недостатності.
  9. Синдроми ураження верхніх та нижніх дихальних шляхів.
  10. Синдром ураження плеври та плевральної порожнини.
  11. Лабораторні та інструментальні методи дослідження, які застосовуються для діагностики захворювань дихальних шляхів, їх інформативність;
  12. Основні заходи санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режимів в палаті хворого із захворюванням дихальних шляхів;
  13. Допомога при кашлі, нежиті, болях у грудній клітці, стенозуючому ларингіті, приступі бронхіальної астми.
  14. Принципи невідкладної допомоги при легеневій кровотечі, гострій дихальній недостатності.

 


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 446 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)