АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Прочитайте:
  1. A. особенностей расположения миелиновой оболочки
  2. D. отношения между работодателем и работником по поводу применения и процесса наемного труда
  3. III. Общие правила заполнения рецепта.
  4. III. Промежуточная гипоталамическая область.
  5. А. Общие сведения по внутрибольничной инфекции.
  6. АНАЛИЗАТОР ПОЛОЖЕНИЯ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ
  7. Антисептические и дезинфицирующие средства. Классификация. Общая характеристика препаратов. Особенности применения. Отравления антисептиками и первая помощь.
  8. Аутогемотерапия. Механизм действия, техника применения
  9. Б - пеpедняя область
  10. Боль при изменении положения тела

 

1.1. Санитарные правила и нормы устройства, содержания и организации учебно-воспитательного процесса и производственного обучения профессионально-технических и средних специальных учебных заведений разработаны и утверждены на основании Закона Республики Беларусь “О санитарно-эпидемическом благополучии населения”.

Государственный санитарный надзор за их соблюдением возлагается на органы и учреждения санэпидслужбы Республики Беларусь.

1.2 Настоящие санитарные правила и нормы распространяются независимо от форм собственности на все действующие, проектируемые и реконструируемые профессионально-технические (высшие профессиональные, высшие технические училища, региональные центры профессионального образования, профессионально-технические училища), средние специальные учебные заведения (колледжи, техникумы, педагогические, художественные, медицинские училища, училища олимпийского резерва) и далее - учебные заведения.

1.3. Все нормативные и рекомендательные положения по устройству и оборудованию вновь строящихся и требующих реконструкции учебных заведений следует принимать в соответствии с главами действующих СНиП “Общественные здания и сооружения”, “Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений” и пособиями к ним; учебно-производственных мастерских - в соответствии с действующими Санитарными нормами проектирования промышленных предприятий, СанПиН № 11-09-94 от 27.01.94г. “Санитарные правила организации технологических процессов и гигиенические требования к производственному оборудованию”, санитарными правилами и нормами по конкретным отраслям промышленности.

1.4. Временное использование зданий и сооружений под учебные заведения допускается только в порядке исключения по согласованию с территориальными органами госсаннадзора.

1.5. Вместимость учебных заведений определяется из расчета: численности учебной группы 25-30 учащихся, количества учащихся дневного отделения, а при совмещении в одном здании дневного, вечернего (сменного), заочного и других отделений - по наибольшему количеству учащихся, занимающихся одновременно.

1.6. Профессионально-технические учебные заведения следует проектировать вместимостью 270-1200 учащихся, средние специальные учебные заведения 540-1200 учащихся.

1.7. При размещении в городах и других населенных пунктах нескольких учебных заведений системы профтехобразования их можно объединить, создавая учебные центры с единым вспомогательным хозяйством, учебными помещениями, спортивными сооружениями, учреждениями обслуживания, общежитиями.

1.8. (в ред. постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 4.02.2009 № 12)

Работники учреждений образования обязаны проходить медицинские осмотры в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 493 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)