Задания для контрольной работы № 1
(Ответы следует иллюстрировать рисунками и схемами)
1.Какие функции выполняет желудочно-кишечный тракт? Опишите процесс пищеварения в ротовой полости, желудке и 12-перстной кишке свиньи.
2. Каковы сущность и значение пищеварения? Опишите особенности ротового и желудочного пищеварения у жвачных животных.
3. Каково значение исследований И.П. Павлова для развития физиологии пищеварения? Опишите особенности ротового и желудочного пищеварения у лошади.
4. В чем сущность полостного и пристеночного пищеварения? Покажите это на примере ротового, желудочного и кишечного пищеварения у кур (или пушных зверей).
5. Каков состав желудочного сока и какова его роль в гидролизе питательных веществ корма? Как отразится перерезка блуждающего нерва на двигательной и секреторной функциях желудка?
6. Опишите роль ферментов и других компонентов желудочного и поджелудочного соков в гидролизе питательных веществ корма у свиньи. Какова роль толстого кишечника у лошадей и птиц в системе пищеварения?
7. Опишите сущность полостного и пристеночного пищеварения и механизм всасывания продуктов гидролиза белков, жиров и углеводов.
8. Какими методами изучают секрецию желудочного, поджелудочного соков и желчи? Опишите ферменты и другие компоненты этих соков и их роль в гидролизе питательных веществ корма.
9. Регуляция образования и выделения поджелудочного сока и желчи. Какова их роль в пищеварении и какие продукты гидролиза питательных веществ при этом образуются?
10. В чем заключается сущность и значение пищеварения? Какую роль играет тонкий и толстый кишечник в пищеварении у лошади, свиньи, жвачных животных и птиц?
11. Опишите основные функции пищеварительной системы и дайте им краткую характеристику.
12. Опишите особенности желудочного пищеварения у взрослых животных и молодняка жвачных в молочный и переходный периоды. Как происходит процесс отрыгивания корма в жвачные периоды?
13. Что изучает наука физиология? Что такое гомеостаз и каково его значение? Что такое организм? Гуморальная и рефлекторная регуляция функций организма. Какое отношение к нему имеют пищеварительная система и кровь?
14. Какими методами физиологи изучают деятельность слюнных и желудочных желез, желчеобразовательную и желчевыделительную функции печени? Виды моторики желудка, тонкого и толстого кишечника.
15. Нервно - гуморальная регуляция секреторной функции желудка и тонкого отдела кишечника.
16. Опишите процесс пищеварения в тонком и толстом отделах кишечника, а также виды, значение и регуляцию их двигательной активности.
17. Какие функции выполняет желудок жвачных животных и птиц? Почему в рацион жвачных животных можно включить мочевину и другие небелковые источники азота, а у птиц они вызывают отравление? Как расщепляется клетчатка в рубце жвачных животных?
18. Что такое система крови? Дайте подробную характеристику всем ее компонентам. Какое отношение имеет кровь к поддержанию гомеостаза?
19. Что такое кровь, тканевая жидкость и лимфа? Подробно опишите их функции.
20. Что такое гомеостаз? Покажите это с соответствующим обоснованием на примере крови (рН, осмотическое, онкотическое и артериальное давление и др.).
21. Опишите строение, продолжительность жизни и функции эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.
22. Из каких компонентов состоит кровь и какие функции она выполняет? Что такое группа и система групп крови? Сколько антигенов и систем групп крови установлено у сельскохозяйственных животных?
23. Каков механизм свертывания крови? Что такое противосвертывающая система и каковы функции отдельных ее элементов?
24. Опишите важнейшие физико-химические свойства крови (осмотическое и онкотическое давление, рН, буферные системы, щелочной резерв) и их значение для поддержания гомеостаза.
25. Дайте развернутую характеристику основных функций крови. Опишите процесс кроветворения и роль в нем витаминов, кобальта, железа, меди и эритропоэтинов.
26. Что такое гемоглобин и миоглобин, какие роли они выполняют? Вычислите количество гемоглобина в крови коровы с массой тела 600 кг при содержании его в 100 мл крови 11,5 г. Какие соединения образует гемоглобин?
27. Из каких отделов состоит система крово- и лимфообращения и каковы их функции? Каковы особенности кровообращения в сердце, легких, печени и почках?
28. Из каких отделов состоит сердце и каковы их функции? Что такое проводящая система сердца и какое отношение она имеет к его автоматии и фазам деятельности?
29. Из каких фаз складывается сердечный цикл, и каким образом регулируется деятельность сердца? Что такое пульс и тоны сердца?
30. Какие физиологические закономерности определяют движение крови по сосудам? Какими сосудами представлено звено микроциркуляции и какие функции оно выполняет?
31. Опишите основные внутрисердечные и сосудистые рефлексогенные («сторожевые») зоны и как они осуществляют свое влияние на деятельность сердца и тонус сосудов.
32. Какие факторы обусловливают кровяное давление и каким образом оно поддерживается на относительно постоянном уровне (в случае его падения или подъема)?
33. От чего зависит величина кровяного давления и как осуществляется его саморегуляция? Покажите роль рефлексогенных зон сердца и кровеносных сосудов в этом процессе.
34. Как осуществляется нервно-гуморальная регуляция работы сердца? В чем особенности кровообращения сердца?
35. Что понимают под автоматией сердца? Каковы ее причины? Как изменится ритм сердца, если его лишить парасимпатической иннервации?
36. Что такое пульс, сердечный толчок и тоны сердца и какова их природа? Как и почему меняется крово- и лимфообращение при физической нагрузке? Какова роль гормонов в регуляции работы сердца? Приведите конкретный пример.
37. Что такое тканевая жидкость и лимфа, из чего они образуются и чем отличаются по своему составу от плазмы крови? Как осуществляется движение лимфы по сосудам?
38. Какими свойствами обладают сердечная мышца и проводящая система сердца? В чем состоит значение систолы, диастолы и общей паузы в деятельности сердца?
39. Как осуществляется иннервация сосудов и какова ее роль в регуляции артериального давления? Как изменяется сосудистый тонус под влиянием нервных импульсов и гуморальных факторов?
40. Каковы сущность и значение дыхания для организма? Из каких элементов состоит дыхательный цикл, и каков их механизм?
41. Опишите функции воздухоносных путей и легких. Что такое жизненная емкость легких? Как регулируется дыхание?
42. Как осуществляются связывание и транспорт 02 и С02 кровью? Что такое кислородная емкость крови? В чем проявляется связь между сердечнососудистой и дыхательной системами?
43. Где находятся различные отделы дыхательного центра в центральной нервной системе? Как осуществляются вдох и выдох и саморегуляция дыхательного процесса?
44. Что такое легочная вентиляция? Каков механизм обмена газов между альвеолярным воздухом и кровью, между кровью и тканями?
45. Опишите механизм возникновения первого вдоха и выдоха у новорожденного животного. Как осуществляется нервно-гуморальная регуляция дыхания?
46. Какова сущность дыхания? Какие этапы можно выделить в процессе транспорта 02 и С02? Опишите их сущность,
47. Что такое внутриплевральное давление? Почему оно ниже атмосферного давления, и какое это имеет значение для осуществления вдоха и выдоха?
48. Каковы механизмы вдоха и выдоха? Как изменяется дыхание у животных в связи с возрастом, продуктивностью и условиями содержания (микроклиматом)? Каким образом предохраняются альвеолы от разрыва при вдохе и от спадения при выдохе?
49. Каковы особенности в строении дыхательной системы и дыхания у птиц? Как и почему изменятся частота и глубина дыхания после перерезки блуждающих нервов легких?
50. Каковы основные этапы дыхания? Опишите особенности строения дыхательной системы и процесса дыхания птиц.
51. Что такое жизненная и общая емкость легких? Из каких объемов воздуха они складываются? Чем отличается по газовому составу альвеолярный воздух от вдыхаемого и выдыхаемого воздуха?
52. Что такое общий, основной, промежуточный и продуктивный обмен? Какую роль выполняют в организме углеводы? Углеводный обмен и его регуляция. Особенности углеводного обмена у жвачных.
53. В чем заключается биологическая роль белков и нуклеиновых кислот? Обмен белков. Опишите особенности белкового обмена у жвачных животных (или у птиц).
54. Какова роль жиров в организме? Обмен липидов. Особенности липидного обмена у жвачных.
55. Какова роль печени и почек в обмене белков, жиров и углеводов? Какое участие в обмене этих веществ принимают гормоны?
56. Как образуется энергия в организме? Как и какими методами измеряют затраты энергии у животных? Какова энергетическая ценность 1 г питательных веществ?
57. Регуляция белкового, углеводного, жирового и энергетического обмена.
58. Роль жирорастворимых витаминов в организме.
59. Какова роль воды, кальция, фосфора, натрия, калия, кобальта, меди и железа в организме? Как осуществляется нервно-гуморальная регуляция водно-солевого обмена?
60. Что такое химическая и физическая терморегуляция и каковы их механизмы? Роль кожи в этих процессах. Какова температура тела у млекопитающих и птиц?
61. Опишите строение нефрона и функции почек. Состав мочи. Отличительные свойства мочи разных видов животных.
62. Какова роль выделительных органов в поддержании гомеостаза? Опишите фазы образования мочи.
63. Каковы особенности терморегуляции у новорожденных животных (или цыплят)? Какую роль играет бурая жировая ткань в теплорегуляции? Роль нервной системы и гормонов в физической и химической терморегуляции.
64. Регуляция деятельности почек и мочевого пузыря.
65. Какие функции выполняет кожа? Подробно опишите ее роль в терморегуляции и как выделительного органа. Нарисуйте схему.
66. Роль витаминов в организме животных.
67. Какова роль жиров, стеринов, фосфолипидов и простагландинов в организме? Промежуточный обмен жиров.
68. Какое участие в обмене веществ принимают витамины группы В?
69. Каким образом поддерживается температурный гомеостаз, в организме млекопитающих и птиц в случае повышения или понижения температуры внешней среды? Как влияет влажность воздуха на теплообмен организма?
70. На чем основана методика изучения обмена энергии животных по газообмену? Что такое дыхательный и калорический коэффициенты? Как изменится терморегуляция у животных при резком снижении или повышении температуры внешней среды (изобразите это в виде схемы)?
71. В чем заключается выделительная функция почек, кожи пищеварительного тракта и легких? При каких условиях преобладает тот или иной путь выделения? Приведите конкретные примеры.
72. Опишите роль белков, нуклеиновых кислот, жиров и углеводов в организме. В чем проявляется взаимосвязь обмена этих веществ, и какое конкретное участие в их обмене принимают витамины?
73. Антигены. Их строение и свойства. Эпитопы.
74. Антитела. Строение и классификация. Паратопы.
75. Функции антител различных классов. Клонально-селекционная теория Бернета.
76. Механизм взаимодействия антигенов и антител. Разнообразие антител. Опишите реакции агглютинации, преципитации, опсонизации и нейтрализации.
77. Субпопуляции Т-лимфоцитов и О-клеток. Субпопуляции В-лимфоцитов.
78. Что такое иммунный ответ? Виды иммунного ответа. Механизм клеточного иммунного ответа.
79. Механизм гуморального иммунного ответа. Отличие первичного иммунного ответа от вторичного.
80. Органы иммунной системы. Их роль в формировании клеточных и гуморальных факторов иммунитета. Нервно-гуморальная регуляция иммунного ответа.
81. Что такое специфическая и неспецифическая резистентность? Охарактеризуйте факторы неспецифической резистентности. Фагоцитоз.
82. Толерантность. Опишите механизмы развития толерантности.
83. Сетевая теория Ерне.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 1188 | Нарушение авторских прав
|