|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
| №
| Навык
| Балл
| Максбалл
| Мин балл
| | 1.
| Навык самопрезентации
|
|
|
| | 2.
| Эмпатия
|
|
|
| | 3.
| Открытая поза, демонстрация на невербальном уровне дружеского настроя
|
|
|
| | 4.
| Открытые вопросы, побуждение собеседника говорить
|
|
|
| | 5.
| Соблюдение темпа беседы
|
|
|
| | 6.
| Внимательное восприятие
|
|
|
| | 7.
| Использование и расшифровка невербальных средств общения
|
|
|
| | 8.
| Подача сигналов активного слушания (кивание головой, техника «переспрашивания» и т.д.);
|
|
|
| | 9.
| Наблюдательность
|
|
| 3,5
| | 10.
| Осознанное восприятие
|
|
| 3,5
| | 11.
| Умение видеть проблему с точки зрения собеседника (пациента)
|
|
| 3,5
| | 12.
| Навык убеждения
|
|
| 3,5
| | 13.
| Применение соответствующие выразительных и ободряющие замечания, такие как «это должно быть трудно для вас», «продолжайте, пожалуйста», «это звучит интересно», «я вижу» и «я понимаю»
|
|
|
| | 14.
| Эффективное общение с пациентами, персоналом, коллегами при передаче и получении предназначенных сообщений;
|
|
|
| | 15.
| Объяснение специальных (профессиональных) терминов. понятий (например, в беседе с коллегами, врачами разных специальностей, медсестрами и людьми, не имеющими отношения к медицине);
|
|
|
| |
| ИТОГО:
|
|
|
| |
| |
| | |
Правовые тесты
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 866 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
