АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Нормирование нагрузок в массовом пешеходном туризме для школьников

Прочитайте:
  1. VIII. Оказание медицинской помощи при проведении восстановительных мероприятий после интенсивных физических нагрузок в спорте, после перенесенных заболеваний и травм у спортсменов
  2. А) дошкольников
  3. Биоэнергетическое обеспечение физических нагрузок.
  4. ВЛИЯНИЕ БОЛЬШИХ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК НА ОДА И ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СПОРТСМЕНОВ
  5. Влияние больших физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат и функциональное состояние спортсменов
  6. Влияние состояния здоровья школьников на их работоспособность и освоение профессии
  7. Внешние признаки утомления у школьников при выполнении физических упражнений
  8. Вода как фактор внешней среды, ее гигиеническое и эпидемиологическое значение. Нормирование качественного состава питьевой воды.
  9. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ.
  10. Вопрос 3. ОСОБЕННОСТИ УТОМЛЕНИЯ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК

Лет

 

Показатель   11-12 лет   13-14 лет   15-16 лет   17-18 лет  
Количество дней                        
Общее рассто­яние похода,               30-35   45-30       50-60  
км                                              
Скорость дви­жения, км/ч       3-3,5   3-3,5   3-3,5         4,5   4,5   4,5  
Время непре­рывного дви-                        
жения, мин                                              
Длительность коротких ин-                        
тервалов, мин                                              
Масса груза,                                              
кг                                              
девочки мальчики                        
                     

 

Для школьников 11—12 лет гигиенически оптимальными счи­таются расстояние однодневного похода примерно 12 км (туда и обратно по 6 км) со скоростью движения 3 км/ч; длительность непрерывного движения 45 мин с интервалами 15 мин; масса переносимого груза — 3 кг. В конечном пункте маршрута перед возвращением из похода обязательно устраивается привал не менее чем на 45 — 60 мин с обязательным приемом пищи. В зави­симости от конкретных погодных условий и особенности марш­рута (рельеф, характер местности и т.д.) привал может быть более длительным.

Как видно из таблицы 61, с увеличением возраста учащихся возрастают протяженность похода и скорость движения (24 км и 4,5 км/ч), масса переносимого груза (больше у юношей и меньше у девушек), время непрерывного движения (до 50 мин), сокраща­ется длительность коротких интервалов.

В походе движение группы организуют таким образом, чтобы большую часть она проходила до большого привала, а заканчива­ла движение не менее чем за 1 ч до наступления темноты, чтобы успеть оборудовать привал на ночь.

Туристский поход, выполненный в соответствии с указанны­ми гигиеническими требованиями к нормированию нагрузок, ока­зывает выраженное общеразвивающее действие на многие двига­тельные качества, преимущественно на общую (аэробную функ­цию) и на силовую выносливость, а также восстановительное действие (активный отдых) на профессиональную, а у школьни­ков — на умственную работоспособность.

Развивающий эффект туризма может быть усилен, если соче­тать его со спортивными и подвижными играми (во время боль­ших привалов), элементами ориентирования. Умеренная интен­сивность физической нагрузки при туризме делает его доступным и эффективным средством тренировки физически слабо подго­товленных людей.

В лыжном массовом туризме в отличие от пешеходного несколь­ко увеличивается скорость передвижения и уменьшается время коротких интервалов. Расстояние однодневного похода при пеше­ходном и лыжном туризме примерно одинаково (табл. 62).

Водный (на байдарках) и велосипедный туризм требуют от участников специальных навыков и умений, определенного сна­ряжения и экипировки. Поэтому они менее доступны для массо­вого распространения, чем пешеходный и лыжный.

Многодневные походы оказывают значительное воздействие на организм участников, поэтому к ним необходимы постепенная специальная физическая подготовка, предварительный врачебный осмотр участников, особенно людей среднего и пожилого возра­ста. Физическая нагрузка при многодневных походах регламенти­руется в зависимости от состояния здоровья участников (меди-

Таблица 62


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 795 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)