АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Искусство спонтанного самовыражения как основа недирективного подхода в арт-терапии

Прочитайте:
  1. A- Костная основа хорошо выражена
  2. I. Научно-методическое обоснование темы
  3. I. Научно-методическое обоснование темы.
  4. Алгоритм обоснования энергетической ценности и нутриентного состава рациона питания на основе определения физиологической потребности организма в энергии и пищевых веществах.
  5. АНАТОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗРЕЗОВ НА ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТЯХ
  6. Анатомофизиологические особенности растущего организма как основа гигиенических мероприятий. Основные закономерности развития на этапе созревания.
  7. Безусловным клиническим признаком перелома основания черепа
  8. БИОКОСМЕТОЛОГИЯ - ИСКУССТВО БЫТЬ КРАСИВОЙ
  9. Биологическое обоснование
  10. Бредовым идеям присущи ошибочные основания («паралогика», «кривая логика»). Этих нарушений мы касались, рассматривая нарушения ассоциативного процесса мышления.

В арт-терапевтической практике существует два основных подхода: директивный, который предпола­гает наличие конкретного задания, темы или инст­рукции, и недирективный, предполагающий отсутст­вие каких-либо регламентирующих указаний в процессе создания тех или иных визуальных обра­зов. В случае недирективного подхода обычно дает­ся такая инструкция:

«Нарисуйте что-нибудь и так, как вам нравится». Такой вид искусства иногда называют спонтанным, или свободным, или искусством свободного самовы­ражения. Спонтанное искусство означает рисунок, живопись и любой другой вид изобразительной дея­тельности, создаваемый без каких-либо предваритель­ных замечаний, ограничивающих воображение.

Как директивный, так и недирективный подходы ши­роко используются в арт-терапии. Арт-терапевты вы­бирают тот или иной подход в зависимости от индиви­дуально-психологических особенностей клиентов, целей терапии, а также потребностей, интересов и предпо­чтений клиентов. В большинстве случаев арт-терапевт предоставляет простейшие материалы, которые помо­гают людям создавать спонтанные образы в форме рисунков, коллажей, живописи или скульптуры. Хотя образы, создаваемые человеком в любой форме, могут быть спонтанными, терапевт вправе предоставить ме­тод или технику создания спонтанного искусства.

Арт-терапия в своем развитии сильно подверглась воздействию идеи спонтанного искусства. Ганс Принсхорн коллекционировал живопись и рисунки, созда­ваемые душевнобольными людьми. В то время еще не существовало специальных арт-терапевтических программ, и пациенты интуитивно находили путь к излечению через создание спонтанного искусства. Коллекция Г. Принсхорна открыла путь для разви­тия арт-терапии и стала моделью для дальнейшего использования спонтанного художественного твор­чества, а также основой недирективного подхода в арт-терапевтической деятельности.

Как уже отмечалось ранее, сфера арт-терапевти­ческой деятельности во многом оказалась под влия­нием психиатрии и психоаналитических идей. Одна из самых распространенных техник, используемых в психоанализе, — это техника свободных ассоциаций, представляющая собой высказывание того, что спон­танно приходит в голову, и являющаяся по существу техникой спонтанного самовыражения. Фрейд исполь­зовал эту технику для понимания взаимосвязи обра­зов сновидений своих пациентов с их реальной жиз­нью. Юнг развил этот метод и назвал его методом активного воображения, который предполагал наблю­дения за направленностью образов, спонтанно при­ходящих в голову. Таким образом, в результате вли­яния метода свободных ассоциаций и метода активного воображения спонтанное художественное творчество стало фундаментальной основой процес­са арт-терапии, побуждающей как символическую ком­муникацию, так и индивидуальное самовыражение.


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 705 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)