АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Осознать необходимость экстренней помощи при кровотечении для спасения жизни больного.

Прочитайте:
  1. I . Принципы организации первичной реанимационной помощи новорожденным
  2. I. Стадия элементарного поддержания жизни (Basic Life Support — BLS)
  3. II. Стадия дальнейшего поддержания жизни (Advanced Life Support — ALS)
  4. II.Жалобы больного.
  5. III Анамнез жизни:
  6. III. Анамнез жизни
  7. III. Другие оценки коллективной душевной жизни
  8. III. Организация медицинской помощи населению.
  9. III.4.1. Вскармливание детей первого года жизни Естественное вскармливание
  10. III.5.2. Одежда детей первого года жизни

Психолого-педагогические цели

Любое кровотечение — это экстренная ситуация, требующая точных и безошибочных действий.

Студент должен осознать, что от своевременности и адекватности оказания первой помощи при кровотечениях зачастую зависит жизнь больного.

Сту­денту прививаются навыки взаимодействия с врачом, и этики общения с больным во время переливания крови.

Контрольные вопросы по смежным дисциплинам,

На основе межпредметных связей

Анатомия системы кровообращения.

Анатомия и гистология кровеносных сосудов.

Физиология кровообращения.

Состав и количество крови в организме.

Тема:

«Классификация, клиника, диагностика кровотечений. Защит­но-приспособительные реакции организма на острую кровопотерю. Методы временной и окончательной остановки кровотечений»

Цель занятия:

1.изучить классификацию, клинику, диагностику кровотечений;

2.научиться оценивать степень кровопотери;

3.осуществлять времен­ную и окончательную остановку кровотечений.

Студент должен знать:

1.классификацию кровотечений;

2.защитно-приспособительные реакции организма на острую кровопотерю;

3.клинические проявления наружного и внутреннего кровотечения;

4.клиническую и инструмен­тальную диагностику кровотечения;

5.определение величины и тяже­сти кровопотери;

6.методы временной и окончательной остановки кровотечения;

Современные принципы лечения кровопотери.

Студент должен уметь:

1.определить вид кровотечения;

2.оценить тяжесть кровопотери;

3.выполнить временную остановку наружного кровотечения;

4.соста­вить план обследования больных при кровотечениях.

Контрольные вопросы по теме:

1.Определение понятий: «кровотечение», «кровоизлияние», «ге­матома».

2.Классификация кровотечений:

· анатомическая;

· по механизму возникновения;

· по отношению к внешней среде;

· по времени возникновения;

· по течению;

· по степени тяжести кровопотери.

 

Компенсаторно-приспособительные изменения в организме при острой кровопотере.

Изменения в системе кровообращения при острой кровопотере.

Причины смерти от кровопотери.

Местные симптомы кровотечения.

Специальные методы диагностики.

Общие симптомы кровотечения.

Лабораторные показатели при кровотечении.

Оценка объема кровопотери.

Понятие о геморрагическом шоке.

Понятие о комплексном лечении кровотечений.

Способы временной остановки кровотечений.

14.Способы окончательной остановки кровотечений:

· механические;

· физические;

· химические;

· биологические.

Содержание учебного материала

Кровотечение. Классификация кровотечений

Кровотечение (haemorrhagia) — это истечение (выхождение) крови из просвета кровеносного сосуда вследствие его поврежде­ния или нарушения проницаемости его стенки.


Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 401 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)