ÀêóøåðñòâîÀíàòîìèÿÀíåñòåçèîëîãèÿÂàêöèíîïðîôèëàêòèêàÂàëåîëîãèÿÂåòåðèíàðèÿÃèãèåíàÇàáîëåâàíèÿÈììóíîëîãèÿÊàðäèîëîãèÿÍåâðîëîãèÿÍåôðîëîãèÿÎíêîëîãèÿÎòîðèíîëàðèíãîëîãèÿÎôòàëüìîëîãèÿÏàðàçèòîëîãèÿÏåäèàòðèÿÏåðâàÿ ïîìîùüÏñèõèàòðèÿÏóëüìîíîëîãèÿÐåàíèìàöèÿÐåâìàòîëîãèÿÑòîìàòîëîãèÿÒåðàïèÿÒîêñèêîëîãèÿÒðàâìàòîëîãèÿÓðîëîãèÿÔàðìàêîëîãèÿÔàðìàöåâòèêàÔèçèîòåðàïèÿÔòèçèàòðèÿÕèðóðãèÿÝíäîêðèíîëîãèÿÝïèäåìèîëîãèÿ

ÐÎÇÂÈÒÎÊ Ê²ÑÒÊÈ

Ïðî÷èòàéòå:
  1. À. Ðîçâèòîê àáñöåñó ëåãåíü.
  2. Àíàòîì³÷íà áóäîâà ê³ñòêè
  3. Á 8 Îõàðàêòåðèçóéòå ñêåëåò ãîëîâè Íàçâ³òü ê³ñòêè ìîçêîâîãî òà ëèöåâîãî ÷åðåïà
  4. Á. Íåñïðàâæí³é ïåðåä÷àñíèé ñòàòåâèé ðîçâèòîê (ÏÑÐ).
  5. Á. Ðîçâèòîê ðóõîâî¿ àêòèâíîñò³
  6. Áóäîâà ê³ñòêè
  7. Áóäîâà, ôóíêö³¿ ³ ðîçâèòîê ñïèííîãî ìîçêó
  8. Áóäîâà, ôóíêö³¿ òà ðîçâèòîê ñïèííîãî ìîçêó.
  9.  ÿê³é àíàòîì³÷í³é ä³ëÿíö³ ê³ñòêè ðîçïî÷èíàºòüñÿ îñòåî쳺ë³òè÷íèé ïðîöåñ?
  10. Â. Íåïîâí³ ôîðìè ïåðåä÷àñíîãî ñòàòåâîãî ðîçâèòîêó (ÏÑÐ). Êîä ÌÊÕ- 10: Å 30.8

Óòâîðåííÿ ëþáî¿ ê³ñòêè ïðîõîäèòü çà ðàõóíîê ñïîëó÷íîòêàíèííèõ êë³òèí ìåçåíõ³ìíîãî ïîõîäæåííÿ – îñòåîáëàñò³â, ÿê³ âèðîáëÿþòü ì³æêë³òèííó êë³òèííó ðå÷îâèíó, ÿêà â³ä³ãðຠîñíîâíó îïîðíó ðîëü. ³äïîâ³äíî â³äì³÷åíèì òðüîì ñòàä³ÿì ðîçâèòêó ñêåëåòó ê³ñòêè ìîæóòü ðîçâèâàòèñÿ íà îñíîâ³ ñïîëó÷íî¿ òêàíèíè àáî õðÿùîâî¿ òêàíèíè, òîìó ðîçð³çíÿþòüñÿ íàñòóïí³ âèäè îêîñòåí³ííÿ (îñòåîãåííó).

1. Åíäåñìàëüíå îêîñòåí³ííÿ (en–âñåðåäèí³, desme – çâ’ÿçêà) ïðîõîäèòü â ñïîëó÷í³é òêàíèí³ ïåðâèííèõ, ïîêðèâíèõ ê³ñòîê.

Íà âèçíà÷åí³é ä³ëÿíö³ çàðîäêîâî¿ ñïîëó÷íî¿ òêàíèíè, ÿêà ìຠîáðèñè ìàéáóòíüî¿ ê³ñòêè, çàâäÿêè ä³ÿëüíîñò³ ô³áðîáëàñò³â ç’ÿâëÿþòüñÿ îñòð³âêè ê³ñòêîâî¿ ðå÷îâèíè (òî÷êè îêîñòåí³ííÿ). ²ç ïåðâèííî öåíòðó ïðîöåñ îêîñòåí³ííÿ ðîçïîâñþäæóºòüñÿ ó âñ³ ñòîðîíè ïðîìåíåïîä³áíî øëÿõîì íàêëàäàííÿ (àïïîçèö³¿) ê³ñòêîâî¿ ðå÷îâèíè ïî ïåðèôåð³¿. Ïîâåðõíåâ³ øàðè ñïîëó÷íî¿ òêàíèíè, ³ç ÿêî¿ óòâîðþºòüñÿ ïîêðèâíà ê³ñòêà, çàëèøàþòüñÿ ó âèãëÿä³ îê³ñòÿ, ç áîêó ÿêî¿ ïðîõîäèòü çá³ëüøåííÿ ê³ñòêè ó òîâùèíó.

2. Ïåðèõîíäðàëüíå îêîñòåí³ííÿ (peri – íàâêîëî, chondros – õðÿù) ïðîõîäèòü íà çîâí³øí³é ïîâåðõí³ õðÿùîâèõ çà÷àòê³â ê³ñòêè çà ó÷àñòþ îõðÿñòÿ (perichondrium).

Ìåçåíõ³ìíèé çà÷àòîê, ÿêèé ìຠîáðèñè ìàéáóòíüî¿ ê³ñòêè, ïåðåòâîðþºòüñÿ â “ê³ñòêó”, ÿêà ñêëàäàºòüñÿ ³ç õðÿùîâî¿ òêàíèíè ³ ÿâëÿº ñîáîþ ÿê áè õðÿùîâó ìîäåëü ê³ñòêè. Çàâäÿêè ä³ÿëüíîñò³ îñòåîáëàñò³â îõðÿñòÿ, ÿêà ïîêðèâຠõðÿù çîâí³, íà ïîâåðõí³ éîãî, áåçïîñåðåäíüî ï³ä îõðÿñòÿì, â³äêëàäàºòüñÿ ê³ñòêîâà òêàíèíà, ÿêà ïîñòóïîâî çàì³ùóº õðÿùîâó òêàíèíó ³ óòâîðþº êîìïàêòíó ê³ñòêîâó ðå÷îâèíó.

3. Ç ïåðåõîäîì õðÿùîâî¿ òêàíèíè â ê³ñòêîâó îõðÿñòÿ ïåðåòâîðþºòüñÿ â îê³ñòÿ (periosteum) ³ ïîäàëüøå â³äêëàäåííÿ ê³ñòêîâî¿ òêàíèíè ïðîõîäèòü ³äå çà ðàõóíîê îê³ñòÿ – ïåð³îñòàëüíå îêîñòåí³ííÿ. Òîìó ïåðèõîíäðàëüíèé ³ ïåð³îñòàëüíèé îñòåîãåíåçè ñë³äóþòü îäèí çà ³íøèì.

4. Åíäîõîíäðàëüíå îêîñòåí³ííÿ (endo – âñåðåäèí³, chondros – õðÿù) ïðîõîäèòü âñåðåäèí³ õðÿùîâèõ çà÷àòê³â ïðè ó÷àñò³ îõðÿñòÿ, ÿêå äຠâ³äðîñòêè, ÿê³ ì³ñòÿòü ñóäèíè, âñåðåäèíó õðÿùà. Ïðîíèêàþ÷è ãëèáîêî â õðÿù ðàçîì ³ç ñóäèíàìè, ê³ñòêîóòâîðþþ÷à òêàíèíà ðîçðóøຠõðÿù, ÿêèé ïîïåðåäíüî ï³äëÿãàâ îáâàïíåííþ (â³äêëàäåííÿ ó õðÿù³ âàïíà ³ ïåðåðîäæåííÿ éîãî êë³òèí) ³ óòâîðþº â öåíòð³ õðÿùîâî¿ ìîäåë³ ê³ñòêè îñòð³âîê ê³ñòêîâî¿ òêàíèíè (òî÷êà îêîñòåí³ííÿ). Ðîçïîâñþäæåííÿ ïðîöåñó åíäîõîíäðàëüíîãî îêîñòåí³ííÿ ³ç öåíòðà äî ïåðèôå𳿠ïðèâîäèòü äî óòâîðåííÿ ãóá÷àñòî¿ ê³ñòêîâî¿ ðå÷îâèíè. Ïðîõîäèòü íå ïðÿìå ïåðåòâîðåííÿ õðÿùà â ê³ñòêó, à éîãî ïîðóøåííÿ ³ çàì³ùåííÿ íîâîþ ê³ñòêîâîþ òêàíèíîþ.

Õàðàêòåð ³ ïîðÿäîê îêîñòåí³ííÿ ôóíêö³îíàëüíî îáóìîâëåí³ òàêîæ ïðèñòîñóâàííÿì îðãàí³çìó äî îòî÷óþ÷îãî ñåðåäîâèùà. Òàê, ó âîäíèõ õðåáåòíèõ (íàïðèêëàä, ó êîñòèñòèõ ðèá) îêîñòåí³ííÿ øëÿõîì ïåðèõîíäðàëüíîãî îñòåîãåíåçó ò³ëüêè ñåðåäíÿ ÷àñòèíà ê³ñòêè, ÿêà, ÿê ³ ó âñÿêîìó âàæåë³, âèíîñèòü âåëèêå íàâàíòàæåííÿ (ïåðâèíí³ ÿäðà îêîñòåí³ííÿ). Òå æ ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ³ ó çåìíîâîäíèõ, ó ÿêèõ, îäíàê, ñåðåäíÿ ÷àñòèíà ê³ñòêè ïðîõîäèòü îêîñòåí³ííÿ íà á³ëüøîìó ïðîñòîð³, ÷³ì ó ðèá. Ç ê³íöåâèì ïåðåõîäîì íà ñóøó äî ñêåëåòó ïðåä’ÿâëÿþòüñÿ âåëèê³ ôóíêö³îíàëüí³ âèìîãè, ïîâ’ÿçàí³ ç á³ëüø âàæ÷èì, ÷³ì ó âîä³, ïåðåì³ùåííÿì ò³ëà ïî çåìë³ ³ âåëèêèì íàâàíòàæåííÿ íà ê³ñòêè. Òîìó ó íàçåìíèõ õðåáåòíèõ ç’ÿâëÿþòüñÿ âòîðèíí³ òî÷êè îêîñòåí³ííÿ, ³ç ÿêèõ ó ïëàçóí³â ³ ïòàõ³â øëÿõîì åíäîõîíäðàëüíîãî îñòåîãåíåçó ïðîõîäÿòü îêîñòåí³ííÿ ³ ïåðèôåðè÷í³ â³ää³ëè ê³ñòîê, ÿê³ ïðèéìàþòü ó÷àñòü ó ç÷ëåíóâàíí³, îòðèìóþòü íàâ³òü ñàìîñò³éí³ òî÷êè îêîñòåí³ííÿ.

Òàêèé ïîðÿäîê çáåð³ãàºòüñÿ ³ ó îíòîãåíåç³ ëþäèíè, ó ÿêî¿ îêîñòåí³ííÿ òàêîæ ôóíêö³îíàëüíî îáóìîâëåíå ³ ïî÷èíàºòüñÿ ³ç íàéá³ëüø íàïðóæåíèõ öåíòðàëüíèõ ä³ëÿíîê ê³ñòîê.

Òàê, ñïî÷àòêó íà äðóãîìó ì³ñÿö³ âíóòð³øíüîóòðîáíîãî æèòòÿ âèíèêàþòü ïåðâèíí³ òî÷êè, ³ç ÿêèõ ðîçâèâàþòüñÿ îñíîâí³ ÷àñòèíè ê³ñòîê, ÿê³ íåñóòü íà ñîá³ íàéá³ëüøå íàâàíòàæåííÿ – ä³àô³çè, diaphisis, òðóá÷àñòèõ ê³ñòîê (dia – ì³æ, phyo – ðîñòó); ÷àñòèíè ê³ñòêè, ÿê³ ðîñòóòü ì³æ åï³ô³çàìè ³ ê³íöÿìè ä³àô³çó, ÿê³ çâóòüñÿ ìåòàôàçàìè, metaphysis (meta – ï³ñëÿ). ¯õ îêîñòåí³ííÿ ïðîõîäèòü øëÿõîì ïåðè – ³ åíäîõîíäðàëüíîãî îñòåîãåíåçó. Ïîò³ì, íåçàäîâãî äî íàðîäæåííÿ àáî â ïåðø³ ðîêè ï³ñëÿ íàðîäæåííÿ ïîÿâëÿþòüñÿ âòîðèíí³ òî÷êè, ³ç ÿêèõ óòâîðþþòüñÿ øëÿõîì åíäîõîíäðàëüíîãî îêîñòåí³ííÿ ê³íö³ ê³ñòîê, ÿê³ ïðèéìàþòü ó÷àñòü ó ç÷ëåíóâàííÿõ – åï³ô³çè, epiphysis, (epi – íàä, phisis – íàð³ñò), òðóá÷àñòèõ ê³ñòîê. Âèíèêëå â öåíòð³ õðÿùîâîãî åï³ô³çó ÿäðî îêîñòåí³ííÿ ðîçðîñòàºòüñÿ ³ ñòàíîâèòüñÿ ê³ñòêîâèì åï³ô³çîì, ïîáóäîâàíèì ³ç ãóá÷àñòî¿ ðå÷îâèíè. ³ä ïî÷àòêîâî¿ õðÿùîâî¿ òêàíèíè çàëèøàºòüñÿ íà âñå æèòòÿ ò³ëüêè òîíêèé ¿¿ øàð íà åï³ô³ç³, ÿêèé óòâîðþº ñóãëîáîâèé õðÿù.

Ó ä³òåé, þíàê³â ³ íàâ³òü ó äîðîñëèõ ç’ÿâëÿþòüñÿ äîäàòêîâ³ îñòð³âö³ îêîñòåí³ííÿ, ³ç ÿêèõ ïðîõîäèòü îêîñòåí³ííÿ ÷àñòèíè ê³ñòêè, ÿê³ çàçíàþòü òÿãó âíàñë³äîê ïðèêð³ïëåííÿ äî íèõ ì’ÿç³â ³ çâ’ÿçîê ³ ìàþòü íàçâó àïîô³ç³â, apophysis: íàïðèêëàä, âåëèêèé âåðòëþã ñòåãíîâî¿ ê³ñòêè ÷è äîäàòêîâ³ òî÷êè íà â³äðîñòêàõ ïîïåðåêîâèõ õðåáö³â, ó íèõ îêîñòåí³ííÿ íàñòຠò³ëüêè ó äîðîñëîìó â³ö³.

Òàêîæ ôóíêö³îíàëüíî îáóìîâëåíèé ³ õàðàêòåð îêîñòåí³ííÿ, ïîâ’ÿçàíèé ç áóäîâîþ ê³ñòêè. Òàê, ê³ñòêè ³ ÷àñòèíè ê³ñòîê, ÿê³ ñêëàäàþòüñÿ ïåðåâàæíî ³ç ãóá÷àñòî¿ ðå÷îâèíè (õðåáö³, ãðóäíèíà, ê³ñòêè çàï’ÿñòêà ³ çàïëåñíè, åï³ô³çè òðóá÷àñòèõ ê³ñòîê òà ³íø³) ìàþòü åíäîõîíäðàëüíèé òèï îêîñòåí³ííÿ, à ê³ñòêè ³ ÷àñòèíè ê³ñòîê, ïîáóäîâàí³ îäíî÷àñíî ³ç ãóá÷àñòî¿ ³ êîìïàêòíî¿ ðå÷îâèíè (îñíîâà ÷åðåïó, ä³àô³çè òðóá÷àñòèõ ê³ñòîê òà ³íø³) ðîçâèâàþòüñÿ øëÿõîì åíäî – ³ ïåðèõîíäðàëüíîãî îêîñòåí³ííÿ.

Íèçêà ê³ñòîê ÷åðåïó º ïðîäóêòîì çëèòòÿ ê³ñòîê, ÿê³ ñàìîñò³éíî ³ñíóþòü ó òâàðèí. ³äîáðàæàþ÷è öåé ïðîöåñ çëèòòÿ, ðîçâèòîê òàêèõ ê³ñòîê ïðîõîäèòü çà ðàõóíîê âîãíèù îêîñòåí³ííÿ, ÿê³ â³äïîâ³äàþòü çà ñâîºþ ê³ëüê³ñòþ ³ ðîçòàøóâàííþ ÷èñëó ê³ñòîê, ÿê³ çëèëèñÿ. Òàê, ëîïàòêà ëþäèíè ðîçâèâàºòüñÿ ³ç äâîõ ê³ñòîê, ÿê³ ïðèéìàþòü ó÷àñòü â ïëå÷îâîìó ïîÿñ³ íèæ÷èõ íàçåìíèõ õðåáåòíèõ (ëîïàòêè ³ êîðàêî¿äó). ³äïîâ³äíî öüîìó, êð³ì îñíîâíèõ ÿäåð îêîñòåí³ííÿ â ò³ë³ ëîïàòêè, âèíèêàþòü âîãíèùà îêîñòåí³ííÿ â êëþâîïîä³áíîìó â³äðîñòêó (êîëèøíüîìó êîðàêî¿ä³). Ó ñêðîíåâ³é ê³ñòö³, ÿêà çðîñòàºòüñÿ ³ç òðüîõ ê³ñòîê, îêîñòåí³ííÿ ïðîõîäèòü ³ç òðüîõ ãðóï ÿäåð. Òàêèì ÷èíîì, îêîñòåí³ííÿ êîæíî¿ ê³ñòêè º â³äîáðàæåííÿì ôóíêö³îíàëüíî îáóìîâëåíîãî ¿¿ ô³ëîãåíåçó.

гñò ê³ñòêè. Òðèâàëèé ð³ñò îðãàí³çìó ³ âåëèêà ð³çíèöÿ ì³æ ðîçì³ðàìè ³ ôîðìîþ çàðîäêîâî¿ ³ ê³íöåâî¿ ê³ñòêè òàê³, ùî ðîáëÿòü íåâ³äâîðîòíîþ ¿¿ ïåðåáóäîâó íà ïðîòÿç³ ðîñòó; â ïðîöåñ³ ïåðåáóäîâè ïîðÿä ç óòâîðåííÿì íîâèõ îñòåîí³â ³äå ïàðàëåëüíèé ïðîöåñ ðîçñìîêòóâàííÿ (ðåçîðáö³¿) ñòàðèõ, çàëèøêè ÿêèõ ìîæíà áà÷èòè ñåðåä íîâîóòâîðåíèõ îñòåîí³â (“âñòàâí³” ñèñòåìè ïëàò³âîê). Ðîçñìîêòóâàííÿ º ðåçóëüòàò ä³ÿëüíîñò³ â ê³ñòö³ îñîáëèâèõ êë³òèí – îñòåîêëàñò³â (clasis – ëàìàþ).

Çàâäÿêè ðîáîò³ îñòàíí³õ ìàéæå âñÿ åíäîõîíäðàëüíà ê³ñòêà ä³àô³çà ðîçñìîêòóºòüñÿ ³ â í³é óòâîðþºòüñÿ ïîðîæíèíà (ê³ñòêîâîìîçêîâà ïîðîæíèíà. Ðîçñìîêòóâàííþ òàêîæ ï³äëÿãຠ³ øàð ïåðèõîíäðàëüíî¿ ê³ñòêè, àëå âçàì³í çíèêëî¿ ê³ñòêîâî¿ òêàíèíè â³äêëàäàþòüñÿ íîâ³ ¿¿ øàðè ç áîêó îê³ñòÿ.  ðåçóëüòàò³ ïðîõîäèòü ð³ñò ê³ñòêè ó òîâùèíó.

Íà ïðîòÿç³ âñüîãî ïåð³îäó äèòèíñòâà ³ þíîñò³ çáåð³ãàºòüñÿ ïðîøàðîê õðÿùà ì³æ åï³ô³çîì ³ ìåòàô³çîì, ÿêèé íîñèòü íàçâó åï³ô³çàðíîãî õðÿùà àáî ïëàò³âêè ðîñòó. Çà ðàõóíîê öüîãî õðÿùà ê³ñòêà ðîñòå â äîâæèíó çàâäÿêè ðîçìíîæåííþ ¿¿ êë³òèí, ÿê³ â³äêëàäàþòü ïðîì³æíó õðÿùîâó ðå÷îâèíó. Çãîäîì ðîçìíîæåííÿ êë³òèí ïåðåñòຠâ³äáóâàòèñÿ, åï³ô³çàðíèé õðÿù óñòóïຠíàòèñêó ê³ñòêîâî¿ òêàíèíè ³ ìåòàô³ç çëèâàºòüñÿ ç åï³ô³çîì – óòâîðþºòüñÿ ñ³íîñòîç (ê³ñòêîâå çðîùåííÿ).

Òàêèì ÷èíîì, îêîñòåí³ííÿ ³ ð³ñò ê³òêè º ðåçóëüòàò æèòòºä³ÿëüíîñò³ îñòåîáëàñò³â ³ îñòåîáëàñò³â, ÿê³ âèêîíóþòü ïðîòèëåæí³ ôóíêö³¿ àïïîçèö³¿ ³ ðåçîðáö³¿ – ñòâîðåííÿ ³ ïîðóøåííÿ.

³äïîâ³äíî îïèñàíîìó ðîçâèòêó ³ ôóíêö³¿ â êîæí³é òðóá÷àñò³é ê³ñòö³ ðîçð³çíÿþòüñÿ ¿¿ íàñòóïí³ ÷àñòèíè:

1. Ò³ëî ê³ñòêè, ä³àô³ç, ÿâëÿº ñîáîþ ê³ñòêîâó òðóáêó, ÿêà ì³ñòèòü ó äîðîñëèõ æîâòèé ê³ñòêîâèé ìîçîê ³ âèêîíóþ ïåðåâàæíî ôóíêö³þ îïîðè ³ çàõèñòó. Ñò³íêà òðóáêè ñêëàäàºòüñÿ ³ç ù³ëüíî¿ êîìïàêòíî¿ ðå÷îâèíè, substantia compacta, â ÿê³é ê³ñòêîâ³ ïëàò³âêè ðîçì³ùåí³ äóæå áëèçüêî îäíà â³ä ³íøî¿ ³ óòâîðþþòü ù³ëüíó ìàñó. Êîìïàêòíà ðå÷îâèíà ä³àô³çó ðîçïîä³ëÿºòüñÿ íà äâà øàðè â³äïîâ³äíî îêîñòåí³ííþ äâîõ âèä³â: 1) çîâí³øí³é êîðòèêàëüíèé (cortex – êîðà) âèíèêຠøëÿõîì ïåðèõîíäðàëüíîãî îêîñòåí³ííÿ ³ç îõðÿñòÿ àáî îê³ñòÿ, çâ³äêè îòðèìóº ñóäèíè, ÿê³ ïîñòà÷àþòü éîãî êðîâ’þ; 2) âíóòð³øí³é øàð âèíèêຠøëÿõîì åíäîõîíäðàëüíîãî îêîñòåí³ííÿ ³ îòðèìóº êðîâîíîñí³ ñóäèíè â³ä ê³ñòêîâîãî ìîçêó.

ʳíö³ ä³àô³çó, ÿê³ ïðèëÿãàþòü äî åï³ô³çàðíîãî õðÿùà, – ìåòàô³çè. Âîíè ðîçâèâàþòüñÿ ðàçîì ç ä³àô³çîì, àëå ïðèéìàþòü ó÷àñòü ó ðîñò³ ê³ñòîê ó äîâæèíó ³ ñêëàäàþòüñÿ ³ç ãóá÷àñòî¿ ðå÷îâèíè, substaïtia spongiosa.  êîì³ðêàõ “ê³ñòêîâî¿ ãóáêè” çíàõîäèòüñÿ ÷åðâîíèé ê³ñòêîâèé ìîçîê.

3. Ñóãëîáîâ³ ê³íö³ êîæíî¿ òðóá÷àñòî¿ ê³ñòêè, ðîçì³ùåí³ ç äðóãîãî áîêó åï³ô³çàðíîãî õðÿùà, åï³ô³çè. Âîíè òàêîæ ñêëàäàþòüñÿ ³ç ãóá÷àñòî¿ ðå÷îâèíè, ÿêà ì³ñòèòü ÷åðâîíèé ê³ñòêîâèé ìîçîê, àëå ðîçâèâàþòüñÿ, íà â³äì³íó â³ä ìåòàô³ç³â åíäîõîíäðàëüíî ³ç ñàìîñò³éíèõ ³ç ñàìîñò³éíî¿ òî÷êè îêîñòåí³ííÿ, ÿê³ çàêëàäàþòüñÿ â öåíòð³ õðÿùà åï³ô³çó; çîâí³ âîíè íåñóòü ñóãëîáîâó ïîâåðõíþ, ÿêà ïðèéìຠó÷àñòü â óòâîðåíí³ ñóãëîáà.

4. Ðîçì³ùåí³ ïîáëèçó åï³ô³çó ê³ñòêîâ³ âèñòóïè – àïîô³çè, äî ÿêèõ êð³ïëÿòüñÿ ì’ÿçè ³ çâ’ÿçêè.

Ó àïîô³çàõ îêîñòåí³ííÿ åíäîõîíäðàëüíå ³ç ñàìîñò³éíî çàêëàäåíèõ â ¿õ õðÿù³ òî÷îê îêîñòåí³ííÿ ³ ïîáóäîâàí³ ³ç ãóá÷àñòî¿ ðå÷îâèíè.

Ó ê³ñòêàõ, ÿê³ íå â³äíîñÿòüñÿ äî òðóá÷àñòèõ, àëå ðîçâèâàþòüñÿ ³ç ê³ëüêîõ òî÷îê îêîñòåí³ííÿ, òàêîæ ìîæíà ðîçð³çíÿòè àíàëîã³÷í³ ÷àñòèíè.


Äàòà äîáàâëåíèÿ: 2015-11-26 | Ïðîñìîòðû: 633 | Íàðóøåíèå àâòîðñêèõ ïðàâ







Ïðè èñïîëüçîâàíèè ìàòåðèàëà ññûëêà íà ñàéò medlec.org îáÿçàòåëüíà! (0.006 ñåê.)