АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Нервно-психическое развитие детей 1-го года жизни

1. Основные критерии (линии) развития.

Аз — анализатор зрительный.

Ас — анализатор слуховой.

Э — эмоции.

До — движения общие.

Др — движения руки.

Ра — речь активная.

Н — навыки.

Рп —речевые понимания.

Ср — сенсорика.

И — игра и действия с предметом.

Д — движения.

НПР — нервно-психическое развитие.

2 .Формулы НПР детей 1-го года жизни.

1 мес. – Аз Ас До Э Ра.

2 мес. – Ас Аз До Э Ра.

3 мес – Аз До Э Др.

4 мес. – Аз Ас Э До Др Ра Н.

5 мес. – Аз Ас Др Ра Н Э До.

6 мес. – Ас Др До Ра Н.

7 мес. – Др До Рп Ра Н.

8 мес. – Э Др До Р Рп Ра Н.

9 мес. – Э Ас Др До Рп Ра Н.

10мес. – Э Др До Рп Ра Н.

11мес. – Э Др До Рп Ра Н.

12мес. – Э Аз Др До Рп Ра Н.

3. Динамика НПР за 1-й год жизни ребенка

Новорожденный

Месяц

Аз — плавное просле­живание движущегося предмета.

Ac — длительное слуховое сосредоточение (прислуши­вание к голосу взрослого, к звуку игрушки).

Э — первая улыбка в ответ на разговор взрослого.

До — лежа на животе, пытается поднять и удержать голову (до 5 с).

Ра — издает отдельные звуки в ответ на разговор с ним.

Месяца

Аз — длительное зрительное сосредоточе­ние; смотрит на лицо взрослого, привлекший его внимание предмет, следит за движущейся игрушкой или взрослым.

Ас — ищущие повороты головы при длительном зву­ке, поворачивает голову в сторону взрослого.

Э — быстро отвечает на разговор с ним улыбкой, дли­тельное сосредоточение на другом ребенке.

До — лежа на животе, поднимает и некоторое время удерживает голову (не менее 5 с).

Ра — повторно произносит отдельные звуки.

Месяца

Аз — зрительное сосредоточение в вертикальном по­ложении на руках у взрослого (на лице говорящего с ним взрослого, на игрушке).

Э — отвечает комплексом оживления на эмоциональ­ное общение с ним (разговор), ищет гла­зами ребенка, издающего звуки.

Др — случайно наталкивается руками на игрушки, низко ви­сящие над грудью.

До — лежит на жи­воте, опираясь на пред-плечья и высоко подняв голову (1 минута).

4месяца

Аз — узнает мать или близкого человека (радуется).

Ас — поворачивает голову в сто­рону невидимого источника звука и находит его глазами.

Э — во время бодрствования ча­сто и легко возникает «комплекс оживления», громко смеется на эмо­циональное речевое общение.

Др — рассматривает, ощупыва­ет, захватывает низко висящие над грудью игрушки.

До — удерживает голову в вертикальном положении (на руках у взрослого), при поддержке под мышки креп­ко упирается о твердую опору ногами, согнутыми в тазо­бедренных суставах.

Ра — гулит.

Н — во время кормления придерживает руками грудь матери или бутылочку.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 4201 | Нарушение авторских прав