Выпишите примеры филэмбриогенезов, встречающихся в эволюции половой и выделительной систем.
Рис.7. Нарушения дифференцировки клоаки.
Рис. 8. Аномалия развития матки и влагалища
Таблица 11. Онтофилогенетические предпосылки пороков развития мочеполовой системы у человека
Порок развития
| Филогенетическая предпосылка
| Онтогенетическая предпосылка
| 1. Персистирование клоаки
| Наличие клоаки у рептилий
| Нарушение механизмов дифференцировки клоаки после 8-й недели эмбриогенеза
| 2. Тазовая эктопия почки
|
|
| 3. Сегментированная почка
|
|
| 4.Крипторхизм (неопущение яичек в мошонку)
|
|
| 5. Двойной половой член
|
|
| 6. Двурогая и двойная матка
|
|
| 7. Нарушение редукции вольфовых каналов (у плодов женского пола)
|
|
| Контрольные вопросы:
1. Каковы этапы развития выделительной системы хордовых?
2. Перечислите функции выделительной системы.
3. В чем сходство и различия предпочки и нефридиев низших хордовых?
4. Какой принцип эволюционных преобразований лежит в основе эволюции нефрона?
5. С чем связана замена туловищной почки тазовой в филогенезе позвоночных? Какие изменения организации половой системы и биологии размножения сопровождают процесс смены почек?
6. Проиллюстрируйте процесс расширения и смены функций примерами из филогенеза мочеполовых протоков позвоночных.
7. Назовите анатомические особенности строения половых желез самцов и самок позвоночных.
8. Приведите пример ценогенозов в филогенезе мочеполовой системы хордовых.
9. Какие из изученных пороков развития мочеполовой системы у человека можно отнести к атавистическим?
10. Приведите примеры органов-рудиментов в половой системе человека.
11. Как объяснить наличие криптохорхизма у ребенка мужского пола?
Занятие. Соотносительные преобразования органов. Онтогенетически обусловленные множественные врожденные пороки развития человека.
Цель:
1. Осознать целостность организма как системы в процессе индивидуального и исторического развития.
2. Уметь выделять и иллюстрировать конкретными примерами филогенетические координации и онтогенетические корреляции.
3. На основе сопоставления изученных координаций и корреляций в развитии уметь объяснить возможные механизмы формирования множественных врожденных пороков развития у человека.
Филогенетические координации.
Соотносительные преобразования органов – согласованные преобразования органов и частей организма в процессе онто- и филогенеза, приводящие к образованию организмов, гармоничных в структурном и функциональном отношении.
Координациями называются проявляющиеся в филогенезе устойчивые взаимозависимости между системами, органами или частями организма.
Таблица 12. Филогенетические координации.
Название
| Механизм связи
| Примеры
| 1. Топографические
| Сопряженное изменение органов, связанных пространственно
| Соотносительное расположение осевых органов
| 2. Динамические
| Взаимное соответствие структур, связанных функционально
| Изменения дыхательной системы –замена жабр на легкие - сопровождается появлением второго круга кровообращения и трехкамерного сердца.
| 3. Биологические
| Взаимосвязанное развитие органов определяется приспособлением к среде обитания и способом добывания пищи
| Хорошо развитые клыки, короткий кишечник и когти на лапах у плотоядных животных
|
Ответьте на вопросы:
1. Сопоставьте строение хвостового отдела позвоночника и мышц, приводящих его в движение у рыб, ящериц и крыс (используйте для этого скелеты животных).
Ответьте на вопросы:
а) Как соотносятся размеры позвонков хвостового отдела позвоночного столба и мышц, его обслуживающих, у рыбы, ящерицы и крысы?
б) Как соответствуют друг другу копчик человека и Musculus coccigeus?
C чем это связано?
в) Какой тип координации иллюстрируют рассмотренные примеры?
2. Вспомните, как расположены по отношению к позвоночному столбу спинной мозг рыбы, ящерицы и крысы.
Ответьте на вопросы:
а) Какой тип координации иллюстрирует взаимное расположение позвоночника и спинного мозга позвоночных?
б) Почему у человека спинной мозг располагается позади позвоночного столба?
Онтогенетические корреляции и возникновение наследственных,
врожденных пороков развития.
Онтогенетические корреляции – взаимное соответствие структур развивающего организма, фактор онтогенеза, определяющий формообразование.
Онтогенетические корреляции могут носить частный и общий характер. Так как корреляции общего характера сохраняют свое полезное значение при широком круге условий, в том числе при глубоких перестройках организма (например, индуктивные отношения между хордой и нервной трубкой у всех хордовых), они сохраняются в процессе эволюции и обеспечивают преемственность формообразовательных процессов в ряду поколений организмов данного типа организации. Более частные корреляции (например, распределение позвонков по отделам тела в зависимости от его длины и расчлененности в разных классах позвоночных) обеспечивают многообразие конкретных форм жизни и в процессе эволюции видоизменяются в первую очередь.
Таблица 13. Онтогенетические корреляции
Название
| Время действия
| Механизм
действия
| Значение и связь между корреляциями
| Примеры
| 1. Геномные
| Постоянно в онтогенезе
| Генный баланс, взаимодействие генов, плейотропное действие генов, сцепленное наследование
| Составляют основу для всех корреляций
| Синдром Марфана, аллометрический рост органов
| 2. Морфогенетические
| Дофункциональный период онтогенеза
| Эмбриональная индукция, общность эмбриональных закладок
| Главный фактор формообразующих процессов на дофункциональных стадиях развития
| Глазной бокал индуцирует развитие хрусталика
| 3. Эргонтические
| В растущем и взрослом организме
| Взаимозависимость функций органов или частей организма
| Организм реагирует на изменения среды как целое благодаря функциональной согласованности его частей
| Степень развития мышцы и кровоснабжающих её кровеносных сосудов
|
|
|
|
|
| Ответьте на вопросы:
1. Почему многие признаки наследуются не поодиночке, а группами – синдром Марфана, ахондроплазия – укорочение трубчатых костей, деформация мозгового и лицевого черепа, уменьшение затылочного отверстия. Какой тип корреляции иллюстрирует этот пример?
2. Какой тип корреляции иллюстрирует адреногенитальный синдром (гиперплазия коры надпочечников, повышенная экскреция гормонов коры надпочечников, ускоренное половое созревание мальчиков и мужские вторичные половые признаки у девочек)?
3. Какой тип корреляции иллюстрирует синдром платиневрии (незакрытие нервной трубки, несращение остистых отростков позвонков, недоразвитие кожи на спине, микроцефалия)?
4. Какова связь между онтогенетическими корреляциями и филогенетическими координациями)?
5. Почему врожденные пороки развития редко встречаются поодиночке, а часто как компоненты, входящие в состав синдромов?
Сравнительная анатомия хордовых животных разных классов.
Вскройте рыб, лягушек, ящериц и крыс, используя методические разработки по зоологии хордовых.
Вспомните, что рыбы и амфибии относятся к группе Anamnia. Это первичноводные животные, проводящие либо всю жизнь в водной среде, либо размножающиеся в воде. Животные классов пресмыкающихся, птиц и млекопитающих размножаются и обитают на суше и составляют группу Amniota.
Животные, температура тела которых зависит от окружающей среды (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся) называются пойкилотермными. Гомойотермные животные способны поддерживать высокую температуру тела на постоянном уровне (птицы, млекопитающие).
Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 1806 | Нарушение авторских прав
|