Состояние слуховой функции.
Данные о состоянии биологического слуха (из мед. карты)_____________
Состояние восприятия речи: " Подойди к столу, возьми игрушку и принеси ко мне"________________________________________________
______________________________________________________________
Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Состояние зрительной функции:
Биологическое зрение___________________________________________
Предметный гнозис_____________________________________________
Зрительное внимание___________________________________________
Зрительная память_____________________________________________
Ориентировка в микропространстве_______________________________
Ориентировка в макропространстве_______________________________
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________ Состояние зрительно - пространственной функции
1. Ориентировка в окружающем пространстве:
Что слева от тебя?
Что справа от тебя?
Что перед тобой?
Что за тобой?
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________
2. Определение ведущей руки и левых - правых частей тела
а) определение ведущей руки
Пробы: переплетение пальцев____________________________________
на апплодирование______________________________________
поза Наполеона_________________________________________
сравнение ширины ногтей (мизинцев)_______________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________
б) определение ведущей ноги
Пробы: встать на одно колено____________________________________
сделать прыжок в длину__________________________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________
в) определение ведущего глаза
Пробы: посмотреть в дырочку____________________________________
калейдоскоп___________________________________________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________
г) определение ведущего уха
Пробы: прислушаться (часы, ракушка)_____________________________
Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________
Вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Состояние моторных функций:
Общая моторика
| объем
| точность
| координация
| темп
| переключаемость
| Отсутствие движения
| двигат. активность
| Сопутствующие движен.
| ходьба
|
|
|
|
|
|
|
|
| бег
|
|
|
|
|
|
|
|
| прыжки на одной ноге
|
|
|
|
|
|
|
|
| метание в длину
|
|
|
|
|
|
|
|
| бросок и ловля мяча
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 325 | Нарушение авторских прав
|