Конкретні цілі:. Ø Класифікацію засобів, що впливають на функції органів дихання;
Знати:
Ø Класифікацію засобів, що впливають на функції органів дихання;
Ø Протикашльові засоби, їх класифікацію, механізм дії, застосування, побічні ефекти;
Ø Механізм дії, фармакодинаміку та застосування відхаркуючих засобів;
Ø Засоби, які стимулюють дихання. Порівняльну характеристику аналептиків;
Ø Характеристику, застосування бронхорозширювальних засобів;
Ø Засоби невідкладної допомоги під час приступу бронхіальної астми;
Ø Засоби, які застосовуються при набряку легень, їх дозування і шляхи введення;
Вміти:
Ø Виписувати та коректувати рецепти.
Ø Виписувати препарати у вимогах ЛПЗ.
Ø Давати рекомендації щодо раціонального застосування засобів, що впливають на функції органів дихання;
Ø Оцінювати можливість практичного застосування лікарських засобів з урахуванням їх побічної дії.
2.План проведення заняття:
I. Контроль вихідного рівня знань:
(теоретичні питання, тестовий контроль, письмові завдання).
II. Основний етап:
Навчити студента:
Ø Виписувати та коректувати рецепти на препарати для надання невідкладної допомоги при нападі БА та набряку легень;
Ø Підбирати оптимальні лікарські засоби для лікування хворих;
Ø Визначати разові і добові дози препаратів;
Ø Користуватись довідковою літературою;
Ø Аналізувати терапевтичну та побічну дії препаратів, оптимальні шляхи їх введення;
III. Заключний етап:
(виконання практичних навичок, рішення ситуаційних задач, тестовий контроль).
IV. Домашнє завдання до наступної теми:
“Засоби, що впливають на серцево-судинну систему та функцію нирок”.
Питання для самопідготовки:
1. Класифікація засобів, які використовують для лікування серцевої недостатності.
2. Фармакодинаміка, показання до застосування серцевих глікозидів, шляхи їх введення (дигоксин, целанід, стрфантин, корглікон, адонізид).
3. Інтоксикація серцевими глікозидами, лікування і профілактика.
4. Препарати для надання невідкладної допомоги при гостій серцевій недостатності.
5. Класифікація протиаритмічних засобів, особливості клінічного застосування, побічні ефекти та їх попередження (1)засоби при тахіаритміях: а)мембранстабілізуючі- хінідіну сульфат, новокаїнамід, лідокаїн, етмозин; б)β-адреноблокатори-анаприлін; в)блокатори кальцієвих каналів-верепаміл; г)аміодарон; д)препарати калію- калію хлорид, таблетки “Аспаркам”; при брадиаритміях: β-адреноміметики,
м-холіноблокатори).
6. Класифікація антиангінальних засобів.
7. Механізм дії, фармакологічні ефекти, шляхи введення, застосування, побічні дії засобів: 1) для зняття нападів стенокардії (нітрогліцерин, валідол); 2)для запобігання нападів стенокардії (сустак-форте, нітронг, нітрогранулонг, анаприлін, атенолол, ніфедипін, верапаміл, аміодарон); 3)засобів, що збільшують надходження кисню до міокарда (дипіридамол, карбокромен).
8. Основні принципи терапії гострого інфаркту міокарда (наркотичні анальгетики, азоту закис, протиаритмічні засоби, серцеві глікозиди, антикоагулянти, фібринолітичні та судинорозширювальні засоби).
9. Антигіпертензивні засоби (клофелін, метилдофа, бензогексоній, резерпін, октадин, празозин, анаприлін, атенолол, метопролол, каптоприл, еналаприл, ніфедипін, дибазол, магнію сульфат, натрію нітропрусид, дихлотіазид, фуросемід, спіронолактон): фармакологічні ефекти, шляхи введення, застосування, побічні дії засобів.
10. Невідкладна допомога під час гіпертензивного кризу.
11. Фітотерапія при гіпертонічній хворобі.
12. Засоби, що підвищують АТ (кофеїн-бензоат натрію, кордіамін, мезатон).
13. Сечогінні засоби (дихлотіазид, фуросемід, спіронолактон, маніт, триамтерен): особливості дії, застосування.
14. Рослини, які справляють сечогінну дію: ортосифон, брусниця, мучниця та ін.
Література:
1. М.П. Скакун., К.А. Посохова, Основи фармакології з рецептурою., Тернопіль., «Укрмедкнига», 1999р., стр 200-248.
2. В.В. Ряженов., Г.І. Вольнова, Фармакологія, М.: Медицина, 1994р.
3. Т.В. Казанюк, Практикум з фармакології, К.:Здоров»я, 2003р.
4. І.С. Чекман, Фармакологія, рецептура. Київ, ООО «Рада», 2003р.
5. Текст лекцій.
6. ДФ.
7. М. Д. Машковський., Лікарські засоби.,М.: Нова хвиля.,2000.
Викладач: Солодка О. М.
Підготовка до заняття:
Завдання №1.
Засвоїти лекційний матеріал та матеріал підручників по темі: “Засоби, які впливають на функцію органів дихання.”
Завдання №2
Відповісти на запитання(самоконтроль):
1. Що таке стимулятори дихання? Які препарати відносяться до даної фармакологічної групи?
2. Чому цититон здатен стимулювати дихальний центр лише за умови збереження рефлексів?
3. У яких випадках для стимулювання дихання використовують аналептики?
4. Які відхаркувальні засоби розріджують мокротиння?
5. Яке ускладнення може виникнути при передозуванні трави термопсису?
6. Чому для зменшення кашлю недопустимо приймати кодеїну фосфат тривалий час?
7. Чому протикашльові засоби не використовують при кашлі, який супроводжується виділенням великої кількості мокроти?
8. Чому бемегрид протипоказаний при важких отруєннях снодійними засобами?
9. Які лікарські рослини мають відхаркувальну дію?
10. Який засіб використовують як піногасник при набряку легень? Яким способом?
11. Які препарати використовують для зняття приступу бронхіальної асми?
Завдання №3.
Випишіть у рецептах:
1. 10 ампул по 2 мл 20% олійного розчину камфори.
2. 20 таблеток по 0,05г глауцину гідрохлориду.
3. На 4 доби мікстуру, що містить настій трави термопсису 1:400, кодеїну фосфату 0,25г, натрію бензоату 6г, пертусину10 мл.
4. 20 таблеток “Теофедрину”.
5. Аерозоль сальбутамолу 10 мл.
6. 20 порошків ефедрину гідрохлориду в дозі по 0,02 г. Призначити по 1 порошку 2 рази на день.
7. 10 ампул по 1 мл. кордіаміну.
8. 10 таблеток мукалтину по 0,05 г.
9. Еуфілін у таблетках і ампулах.
10. Бемегрид в ампулах
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 775 | Нарушение авторских прав
|