| ЕТАПИ
| ОБГРУНТУВАННЯ
|
| 1.Роз’яснити матері (дитині) мету і хід
Процедури
| Забезпечення права на інформацію, участь в
Процедурі
|
| 2.Підготувати необхідне оснащення
| Забезпечення чіткості виконання процедури
|
| 3.Вимити і висушити руки
| Забезпечення інфекційної безпеки
|
| 4.В теплому світлому приміщенні уважно
оглянь дитину і вибери метод підрахунку
частоти пульсу
| Існує два методи підрахунку частоти пульсу:
- пальпаторний,
- аускультативний
|
| 5.Захопи променево – зап’ястковий суглоб
дитини так, щоб великий палець був з боку
ліктя, а решта пальців – з протилежного боку.
Вказівним і середнім пальцями пальпуй
променеву артерію, дещо притискаючи її до
кістки. Підрахуй частоту пульсу за 1 хвилину
| Пальпаторний метод
Частоту пульсу також можна підрахувати на
скроневій, сонній, ліктьовій, стегновій артерії,
та в ділянці відкритого великого тім’ячка
|
| 6. Поклади стетофонендоскоп на верхівку
серця. Підрахуй частоту серцевих скорочень за 1 хвилину
| Аускультативний метод. Частіше
використовується у дітей 1- го року життя.
Верхівка серця у дітей 1 – го року життя
знаходиться в 4 міжребер’ї зліва на 1 – 1,5 см
назовні від лівої середньо- ключичної лінії
|
| 7. Порівняти отримані дані з віковою нормою:
0 – 6 міс – 120 – 140 за хвилину
6 – 12 міс – 120 – 125 за хвилину
1 – 2 роки – 110 – 115 за хвилину
2 – 3 роки – 105 - 110 за хвилину
3 – 6 років – 100- 105 за хвилину
6 – 7 років – 90 – 100 за хвилину
7 – 12 років – 75 – 90 за хвилину
більше 12 років – 70 – 75 за хвилину
| Частота скорочень серця залежно від віку
|
| 8. Подякувати дитині, допомогти одягнутись
| Створення комфортних умов для дитини
|
| 9.Вимити і висушити руки
| Забезпечення інфекційної безпеки
|
| | | |
3.
