АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Самоконтроль 7.

Прочитайте:
  1. Самоконтроль по тестовым вопросам.
  2. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы
  3. Самоконтроль по тестовым заданиям.
  4. Самоконтроль по тестовым заданиям.

План заняття

1. Підготувати відповіді на запитання.

2. Дописати терміни.

3. Вставте у тексті пропущені терміни.

4. Позначити ознаки, характерні для природженої короткозорості та для набутої короткозорості.

5. Позначити ознаки, характерні для природженої далекозорості та для набутої далекозорості.

6. Намалювати схему акомодації кришталика ока при розгляданні предметів на різній відстані.

7. Тестові завдання. Обрати правильну відповідь.

8. Виписати номери ознак, характерні для органів слуху, зору, нюху, смаку, рівноваги.

 

 

Карту самостійної роботи, де визначено форми академічного контролю, успішність (бали) і термін виконання самостійної роботи студентами, подано у вигляді табл. 6.1.

Таблиця 6.1

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

Змістовий модуль та теми курсу Академічний контроль Бали
Змістовий модуль ІІ. ОПОРНО-РУХОВИЙ АПАРАТ. ПРОФІЛАКТИКА ВИНИКНЕННЯ ПОРУШЕНЬ ОПОРНО-РУХОВОЇ СИСТЕМИ
Тема. Вікові особ­ли­­­вос­ті опорно-рухового апара­ту. – 10 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Змістовий модуль ІІІ. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ КРОВОНОСНОЇ ТА СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ. ПРОФІЛАКТИКА СЕРЦЕВО-СУДИННИХ ЗАХВОРЮВАНЬ. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ. ВАЛЕОЛОГІЧНА ОЦІНКА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ
Тема: Вікові осо­б­­ли­вості крові і кровообігу. –10 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Тема. Вікові особливості дихання. – 22 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Змістовий модуль ІV. ВІКОВА ФІЗІОЛОГІЯ ТА ГІГІЄНА ОРГАНІВ ТРАВЛЕННЯ. ОБМІН РЕЧОВИН ТА ЕНЕРГІЇ. ФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ХАРЧУВАННЯ ДИТИНИ
Тема. Вікові особ­ливості травлення. – 20 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Змістовий модуль V. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ВИДІЛЬНОЇ СИСТЕМИ. ЗАЛОЗИ ВНУТРІШНЬОЇ СЕКРЕЦІЇ
Тема. Вікові особливості виділення. – 14 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Змістовий модуль VІ. ВІКОВА ФІЗІОЛОГІЯ І ГІГІЄНА НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ Змістовий модуль VII. БІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПОВЕДІНКИ ЛЮДИНИ. ВИЩА НЕРВОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Тема. Вікові особливості функцій нервової системи. – 25 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
 
Тема. Вікова фізіологія і гігієна аналізаторів.-15 год. Лабораторне заняття, модуль­ний контроль, індивідуальне заняття, екзамен  
Разом: 116год. Разом: 35 балів

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 453 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)