АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Оцінка фізичного розвитку дітей

План заняття

1. Вимірювання маси тіла.

2. Вимірювання зросту.

3. Вимірювання окружності грудної клітки.

4. Вимірювання окружності голови.

5. Заповнити таблицю «Показники фізичного розвитку організму».

6. Обчислити зріст і масу тіла дітей відповідного віку.

7. Оцінити фізичний розвиток.

8. Встановити пропорційні співвідношення між частинами тіла, користуючись системою співвідношень розмірів окремих частин тіла, розробленою видатним російським анатомом П.І. Карузіним

9. Зробити висновок про індивідуальний фізичний розвиток організму та значення антропометричних методів для визначення фізичного розвитку людини.

Лабораторна робот № 2.

Визначення постави у дітей.

План заняття

1. Встановити, який у вас вид постави та які її характерні ознаки.

2. Визначити, як неправильна постава впливає на організм дитини та які заходи запобігають утворенню неправильної постави.

Тема 4. Фізична культура у підтримці та удосконаленні здоров’я людини.

Практичне заняття 3

Фізичне здоров'я та сучасні методи визначення його рівня.

План заняття

1. Організм здорової людини та методи визначення рівня фізичного здоров’я.

2. Причини порушення фізичного здоров’я (нещасні випадки, отруєння, травми, інфекційні хвороби, СНІД і т.д)

3. Практичні методи формування, збереження і відновлення соматичного і фізичного здоров’я, контроль основних його показників з метою здійснення валеологічного моніторингу.

4. Фізичне здоров’я та сучасні методи визначення його рівня.

Тема 5. Порушення опорно-рухової системи та їх профілактика

План заняття

1. Сколіоз, причини його виникнення, вплив на організм людини та профілактичні міри.

2. Лордотична та кіфотична постава, причини виникнення та їх профілактика.

3. Охарактеризуйте хвороби кісток та їх причини.

4. Перелічіть ознаки перелому (відкритого, закритого) та обґрунтуйте заходи першої допомоги при переломах різних кісток.

5. Перелічіть ознаки вивиху та обґрунтуйте заходи першої допомоги при ньому.

6. Поясніть, чому в похилому віці часто трапляються переломи кісток?

7. Перелічіть ознаки розтягнення зв’язок та удару м’яких тканин та обґрунтуйте заходи першої допомоги при них.

Змістовий модуль ІІІ.

ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ КРОВОНОСНОЇ ТА СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ. ПРОФІЛАКТИКА СЕРЦЕВО-СУДИННИХ ЗАХВОРЮВАНЬ. ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ. ВАЛЕОЛОГІЧНА ОЦІНКА ДИХАЛЬНОЇ СИСТЕМИ

Тема 6. Вікові осо­б­­ли­вості крові і кровообігу.

Лабораторна робота № 3

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 479 | Нарушение авторских прав