АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Каким бывает новорожденный

Прочитайте:
  1. A- Бывает отсоединение облицовки
  2. А) не бывает
  3. Антирабическую вакцину Пастер получил путем снижения вирулентности вируса бешенства. Каким образом он смог это сделать?
  4. Больные при желании могут вылечиться, но каким образом?
  5. В каких местах чаще всего возникает пульсация грудной стенки при коарктации аорты? Каким образом ее можно выявить?
  6. В какой момент во время систолы возникает обструкция при гипертрофическом субаортальном стенозе? Каким образом это связано с появлением шума изгнания?
  7. В какой момент сердечного цикла начинается диастолический шум митрального стеноза? Каким образом шум соотносится со вторым сердечным тоном?
  8. В какую фазу дыхания может увеличиться градиент давления: (а) на клапане легочной артерии и (б) на аортальном клапане? Каким образом изменяются соответствующие шумы?
  9. В лаборатории проводилось исследование по поводу диагностики столбняка. Каким методом стерилизации необходимо уничтожить выделенные культуры возбудителей столбняка?
  10. Вопрос: По каким нормам следует назначать пенсию по инвалидности вследствие аварии на Чернобыльской АЭС, если группа инвалидности установлена до 1 сентября 1991 года?

Присмотритесь к своему малышу. Он прошел долгий путь и пережил невероятные потрясения. Начну с того, что в момент рождения у ребенка резко изменяется среда существования. В утробе матери на протяжении 9 месяцев он получал питание от материнского организма через плаценту (детское место) и пуповину. Он не обладал легочным дыханием, у него не функционировали пищеварительные органы, мочевыделительная система. И вот с первых мгновений самостоятельного существования организм новорожденного резко перестраивается.

Первый вдох, первый крик младенца сигнализирует о «включении в работу» многих органов и систем жизнедеятельности. Однако еще довольно много времени потребуется, прежде чем они заработают с полной нагрузкой: адаптация новорожденных к нашему миру происходит медленно, постепенно. Отсюда и характерные особенности в строении и работе организма новорожденного.

Для того чтобы правильно ухаживать за новорожденным, родителям необходимы хотя бы элементарные знания об их особенностях, его анатомо‑физиологических особенностей. Недостаточно полагаться только на родительскую интуицию. Обязательно выполняйте рекомендации, которые дают педиатры, невропатологи, гигиенисты, ведь они выработаны на строгой научной основе и направлены на создание наиболее благоприятных условий для роста и развития ребенка.

Антропометрические данные

Рост, масса тела, окружности головы и груди – это основные антропометрические измерения, с помощью которых педиатр оценивает физическое развитие ребенка.

Рост новорожденного (или длина тела) зависит не только от наследственности, но и от качества питания мамы, состояния маточно‑плацентарного кровотока, пола и т. п. Длина тела новорожденных в норме колеблется в пределах от 45 до 55 см. Рост после рождения происходит по определенным закономерностям. Наиболее интенсивно малыш растет в первые 3 месяца жизни, вытягиваясь в среднем на 3 см ежемесячно. С 3‑го по 6‑й месяц малыш прибавляет по 2,5 см каждый месяц, затем растет еще медленнее: с 6‑го по 9‑й месяц прибавка составляет 1,5–2 см ежемесячно, а затем до 12 месяцев – по 1 см в месяц. За год малыш вырастает в среднем на 25 см, и в годик его рост уже около 75 см.

Средний вес (или масса) доношенного новорожденного составляет 2 600–4 500 г. В последние десятилетия наблюдается ускорение биологического развития, и потому малыши «тяжелеют»: сейчас не редкость и рождение 5‑килограммовых богатырей. Груднички растут и набирают вес не по дням, а по часам. Правда, происходит это не сразу. В первую неделю масса тела может немного уменьшиться (но не более чем на 5–10 %): малыш теряет жидкость, да и режим кормления пока еще не установился. Затем в течение первого месяца малыш тяжелеет в среднем на 20 г в день. Каждый день второго месяца добавляет к массе тела грудничка по 30 г. К 4 месяцам вес ребенка удваивается, к году утраивается. С 2‑летнего возраста до периода полового созревания вес ребенка увеличивается в среднем на 2 кг в год.

Для оценки веса малыша врачи рассчитывают по специальным формулам так называемую долженствующую массу тела.

Например, масса тела ребенка в первые полгода жизни определяется по формуле:

Масса тела = масса тела при рождении (г) + 800 – N, где N – число месяцев.

С начала второго полугодия жизни темпы прибавки веса снижаются, а формула усложняется:

Масса тела = масса тела при рождении + 800 – 6 (прибавка веса за первые 6 месяцев) + 400 – (N – 6), где N – число месяцев (от 6 до 12).

Упрощенно эту формулу можно свести к следующей схеме: в 6 месяцев средний вес младенца – 8 200 г; на каждый последующий месяц прибавляют 400 г; а на каждый «лишний» – вычитают 800 г.

Масса – показатель более динамичный, в отличие от «стабильного» роста, и потому массу «привязывают» к росту, чтобы определить гармоничность развития ребенка. Так, длине тела 65 см соответствует масса тела 8 000 г. Соотношение роста и массы определяется по специальным таблицам.

Крупные малыши при рождении обычно тяжелее своих сверстников в течение всего первого года жизни. Те же малютки, чей вес при рождении был меньше 3 300 г, со второго месяца жизни должны своих сверстников нагнать, а значит, на первом месяце расти быстрее них, то есть прибавить на 100–300 г больше нормы.

Осматривая малыша в течение первого года жизни, педиатр обязательно измеряет не только рост и вес, но и окружность головы и груди.

Новорожденный выглядит трогательно: большая голова и хрупкое маленькое тельце. Но это – норма. Окружность головы новорожденного на 2–5 см больше окружности груди и составляет 34 см. В возрасте 3–5 месяцев окружности головы и грудной клетки сравниваются, а дальше грудь начинает расти быстрее и опережает рост головки ребенка. Если этого не происходит, врач может заподозрить наличие патологии.

К 6 месяцам средняя окружность головы младенца равна 43 см. А значит, можно произвести вычисления: на каждый последующий после 6‑го месяц прибавляют 0,5 см, а на каждый недостающий вычитают 1,5 см. Аналогичные вычисления для окружности груди производятся следующим образом: в 6 месяцев окружность груди равна 45 см, после 6‑го месяца происходит увеличение окружности груди в среднем на 0,5 см ежемесячно. Если ребенку еще нет полугода, за каждый недостающий месяц вычитаем по 2 см. К году окружность груди равна 47–48 см.

При оценке пропорциональности физического развития ребенка врач также ориентируется на данные специальных таблиц, по которым определяется соответствие массы тела и окружности груди росту ребенка. Если вес и окружность груди соответствуют длине тела, то говорят о гармоничном развитии ребенка. Если отклоняются в ту или иную сторону, то налицо отставание или опережение в динамике показателей физического развития, что является поводом для тщательного медицинского контроля состояния здоровья и питания ребенка.

Молодые мамы обычно очень трепетно относятся к антропометрическим показателям своего ребенка. И это совершенно правильно, ведь они в определенной мере отражают состояние здоровья ребенка, его аппетит и другие особенности работы организма. Единственное, от чего хотелось бы предостеречь родителей, – от самостоятельных выводов. При любых сомнениях лучше посоветоваться с врачом

Что он чувствует

Органы чувств. Новорожденный хорошо различает яркий свет, но хорошо видеть отдельные предметы еще не умеет. Слух также понижен, реакция наступает только на резкие, громкие звуки. Хорошо действуют обонятельные, вкусовые, тактильные (осязательные) рецепторы.

Нервная система. Почему новорожденные дети так часто плачут? Этот вопрос вы, вероятно, зададите себе очень скоро после выписки. Плач новорожденного – реакция на неблагоприятные внешние раздражители: боль, холод, голод, мокрую пеленку и т. д. Он хочет избавиться от неудобств и привлекает к себе внимание взрослых единственным доступным для него сейчас способом – криком. Следовательно, взрослому прежде всего необходимо установить причину беспокойства ребенка и устранить ее. Но иногда вроде бы в порядке: здоров, сыт, сух, ухожен, но плачет и плачет. В таком случае обратите внимание на моральную обстановку в семье. Если дома неспокойно, происходят частые ссоры, разговоры ведутся на повышенных тонах, родители нервозны, раздражительны, знайте: ребенку это небезразлично. Нервная система малыша отзывается не только на физические, но и на психоэмоциональные раздражители. Поэтому только в спокойной, доброжелательной семейной атмосфере, со спокойными, любящими родителями можно вырастить здорового, жизнерадостного ребенка.

Анатомо‑физиологические особенности

Кожа младенца нежная, очень тонкая. Под ней располагается подкожный жировой слой. Особенностью кожного покрова малыша в этом возрасте является повышенная ранимость, что приводит к опрелостям, ссадинам и т. д. Это обязательно следует учитывать!

Нижние слои кожи пронизаны большим количеством капилляров, поэтому младенец так быстро краснеет при крике и перегреве. Терморегуляция организма еще несовершенна: температура тела может быстро меняться под влиянием внешних факторов. Эти изменения мгновенно сказываются на состоянии кожных покровов. При переохлаждении они бледнеют, покрываются мелкими пупырышками, могут приобретать синюшный оттенок. При сильном перегревании быстро выступает испарина. Помните, что перегрев новорожденный ребенок переносит значительно хуже, чем переохлаждение.

Через поры кожи осуществляется кожное дыхание, которое протекает значительно интенсивнее, чем у детей постарше. Именно поэтому уходу за кожей новорожденных придается такое большое значение.

Мышечно‑связочный аппарат развит еще достаточно слабо. Поэтому в течение нескольких месяцев после рождения малыш рефлекторно стремится сохранить внутриутробную позу, поджимает ножки к животу, голову пригибает к груди. Ограничены и двигательные способности ребенка, мышцы (сгибатели и разгибатели) практически постоянно напряжены, конечности полусогнуты. Слабые мышцы шеи еще не могут удержать головку младенца в вертикальном положении.

Скелет к моменту рождения ребенка полностью сформирован. Однако костная ткань еще рыхлая, из‑за чего кости мягкие, податливые. Череп новорожденного состоит из отдельных долей, не имеющих жестких соединений. Подобное строение обеспечивает уменьшение его объема при прохождении по родовым путям: в момент рождения доли черепа сдвигаются, заходят одна на другую. Через некоторое время после родов они вновь расходятся.

Под кожей на темени и в лобно‑теменной части череп новорожденного мягкие впадинки, не защищенные костями, – большой и малый роднички. Малый родничок за счет дальнейшего роста костей черепа закрывается у ребенка в возрасте примерно 7–8 месяцев, большой – к году или 1 году и 3 месяцам.

Система кровообращения работает со значительно большей нагрузкой по сравнению с тем, как она работает у взрослых. Нормальная частота пульса у новорожденных – 120–140 ударов в минуту, при напряжении, крике она быстро возрастает до 160–180 и даже 200 ударов. Сердце у грудных детей относительно больше, по сравнению с сердцем взрослого человека, к году его масса удваивается.

Органы дыхания младенца также имеют ряд характерных особенностей. Носовые ходы и гортань относительно короткие и узкие. Содержат нежную рыхлую слизистую оболочку, богатую кровеносными сосудами. Слизистая весьма чувствительна к воздействию холода и тепла.

Дыхание у грудных детей поверхностное, неравномерное и по сравнению с взрослыми учащенное – 40–60 раз в минуту, так как очень велика потребность в кислороде.

Желудочно‑кишечный тракт имеет весьма существенные особенности. Полость рта у новорожденных и грудных детей невелика, ее слизистая чрезвычайно чувствительна, легко инфицируется. На наружной стороне слизистой губ четко различаются небольшие припухлости – сосательные валики, которые позволяют ребенку хорошо захватывать и сосать грудь.

Зубов у новорожденных малышей нет. Прорезывание начинается в 6–7 месяцев. Считается, что это весьма болезненный процесс, который сопровождается воспалением десен, повышением температуры тела. Однако эти признаки вовсе не обязательны. Для профилактики рекомендуется после кормления смазывать десны младенца ватным тампоном, смоченным светло‑розовым раствором марганцовокислого калия. Еще более тщательно необходимо следить за чистотой рук ребенка, его игрушек, и тогда прорезывание зубов будет происходить безболезненно.

Слюноотделение у новорожденного ребенка довольно слабое, к 4–5 месяцам оно заметно увеличивается. Нужно аккуратно промокать слюну, попавшую на лицо малыша, чтобы предотвратить раздражение кожи.

Пищевод в младенческом возрасте довольно короткий. Желудок располагается практически вертикально, его размер – примерно с кулачок ребенка. Запирательный клапан, соединяющий пищевод с желудком, развит еще недостаточно, поэтому у новорожденного ребенка часто бывают срыгивания.

Мышечные слои желудка и кишечника также сформированы еще не окончательно. Тонкий кишечник относительно длинный. Стенки его проницаемы для токсинов, именно поэтому маленький ребенок очень чувствителен к малейшим нарушениям кормления. Опорожнение в норме происходит 2–3 раза в сутки. Кал должен быть светлый, желтовато‑коричневый, достаточно мягкой консистенции. Примерно к году стул бывает один раз, реже – два раза в сутки. При запорах или поносах ребенка нужно обязательно показать врачу.

Почки, мочеточники, мочевой пузырь новорожденного ребенка развиты хорошо. В течение первых 3–4 суток от рождения мочевыделение замедленно, 5–6 раз в сутки. Количество мочи невелико. Моча прозрачная, без запаха. Затем количество мочеиспусканий доходит до 20–25 раз в сутки, так как объем мочевого пузыря невелик, и требуется частое его опорожнение. По мере взросления ребенка увеличивается количество однократно выделяемой мочи и уменьшается число мочеиспусканий, достигая к году 14–16 раз в сутки.

Мочеиспускание детей первого года жизни происходит рефлекторно. Однако уже с 4–5 месяцев необходимо стараться выработать условный рефлекс. Для этого малыша периодически до и после кормления, во время активного бодрствования, держат над горшком. С 7–8 месяцев высаживают на горшок. Ночью этого делать не следует, так как привычка просыпаться по ночам может остаться на многие годы уже у взрослого человека. Учащенное мочеиспускание может служить сигналом воспалительных заболеваний мочевыводящей системы.

Наружные половые органы как у мальчиков, так и у девочек к моменту рождения хорошо сформированы. Помните, что их слизистые покровы очень чувствительны к инфицированию, и гигиенический уход за ними должен быть чрезвычайно аккуратным.

Все действия новорожденного ребенка – это результат безусловных рефлексов: сосательного, мигательного, хватательного, защитных и других. Они помогают адаптироваться в большом мире. Головной мозг относительно велик, однако клетки его развиты недостаточно.

Первые прививки

Первую в своей жизни прививку малыш получает так же в роддоме. Это прививка от туберкулеза – БЦЖ. Обычно ее делают на 3‑и сутки после рождения, утром. Но у прививки есть противопоказания: маленький вес (не более 2 кг), внутриутробная гипотрофия, инфекции, гнойно‑септические заболевания, тяжелые поражения центральной нервной системы. Противопоказанием к проведению прививки БЦЖ является также наличие ВИЧ‑инфекции у матери. Серьезным недостатком этой прививки являются различные осложнения, которые возникают, правда, в редких случаях. Применение новой вакцины БЦЖ‑М снижает этот риск в 2 раза.

Еще одна прививка – от вируса гепатита В. Вакцинация проводится в три этапа и, в отличие от БЦЖ, вообще не имеет противопоказаний, равно как и побочных реакций.

Физиологическая желтуха новорожденного

Почти у всех новорожденных детей первые дни жизни проявляется желтуха, и это нормально. Так называемая «физиологическая» желтуха возникает из‑за того, что здоровый новорожденный появляется на свет с чрезмерно большим числом красных кровяных телец (гемоглобина). Вообще любая желтуха – это состояние, которое характеризуется в первую очередь появлением желтушного окрашивания кожи, слизистых, склер глаз («белков» глаз) и изменениями в биохимическом анализе крови (повышением уровня билирубина и пр.). Не является исключением и физиологическая желтуха новорожденных (синонимы конъюгационная, транзиторная).

Гемоглобин плода (фетальный) имеет несколько другую структуру, чем у родившегося ребенка. В период внутриутробного развития плод получает кислород через пуповину из крови матери, и чтобы этот кислород мог усваиваться, и вырабатывается этот особый гемоглобин. Когда ребенок рождается и делает первый вдох, прекращается пульсация в пуповине, начинают работать легкие, он делает первый самостоятельный вдох. Теперь ребенок получает кислород через легкие, а не через пуповину, у него начинает функционировать костный мозг и вырабатывается гемоглобин, как у взрослого человека. Прежний гемоглобин плода начинает разрушаться, что в итоге как раз и дает желтушную окраску кожи. Фетальный гемоглобин должен выйти из организма, и здесь уже зависит, какое количество гемоглобина содержится в крови у новорожденного. Если уровень высокий, то и билирубина будет много. Когда избыточные кровяные тельца распадаются, высвобождается билирубин, однако кожа младенца еще не в состоянии его переработать, и он в ней откладывается. Благодаря этому кожа новорожденного и приобретает желтоватую окраску, в то время как стул и моча сохраняют нормальный цвет. Разрушение происходит волнообразно. Это связано с тем, как разрушается гемоглобин, сколько его в организме, и как работает функция печени. Допустим, если с утра кожа у малыша не очень желтая, то к обеду он желтеет сильнее. Как правило, в течение 5–6 дней желтуха то усиливается, то идет на убыль.

При небольшой интенсивности прокрашивания кожи и отсутствии нарастания желтухи это состояние не опасно. Однако в первые дни требуется контроль за уровнем билирубина в крови, чтобы не пропустить истинную желтуху – очень тяжелое заболевание, которое может привести к необратимым последствиям. Поэтому у ребенка берут кровь для исследования уровня билирубина и проводят контроль за его нарастанием.

Физиологическая желтуха у недоношенных детей встречается чаще, чем у доношенных, более выражена и продолжается дольше. Уровень прямого билирубина при такой форме желтухи достигает максимума на 5–6‑й день жизни ребенка. Выраженность повышения уровня билирубина в крови у недоношенных детей не зависит от массы тела при рождении, а находится в прямой зависимости от степени зрелости плода и наличия заболеваний матери в период беременности.

Итак, физиологическая желтуха является особым преходящим состоянием. Она встречается у 60 % родившихся в срок малышей в первую неделю жизни.

На сегодняшний день основным методом лечения физиологической желтухи (или желтушки, как ее часто называют в быту) является фототерапия (светолечение – нахождение под специальной лампой), а также введение глюкозы и карболена. Во время сеансов фототерапии ребенок лежит под лампой голенький, его туловище открыто, поэтому происходит активное испарение влаги из организма. Чтобы ребенок не перегрелся и чтобы восполнить объем жидкости, необходимо дополнительно поить ребенка. Возможно появление шелушения кожи и частого жидкого стула, некоторой сонливости. Эти явления проходят после прекращения лечения.

Карболен и глюкоза выполняют вспомогательную роль.

Билирубин находится во всем организме ребенка, в том числе и в кишечнике, и, чтобы продукты распада быстрее уходили из кишечника, билирубин необходимо связать. Для этого назначают карболен – активированный уголь, который в данном случае действует как абсорбент: он впитывает вредные вещества и выводит вместе с калом.

Глюкоза улучшает функцию печени, дополнительно питает ее.

Ранние и частые кормления также очень важны для профилактики физиологической. Молозиво, или «раннее молоко», первых нескольких дней действует как слабительное и помогает ребенку быстрее вывести меконий (первородный кал). Билирубин, который преобразуется в печени, выводится с меконием. Если меконий ребенка не выйдет достаточно быстро, билирубин из кишечника может повторно попасть в кровоток, усиливая желтушность. Поэтому следует вывести меконий из организма новорожденного как можно быстрее, а именно молозиво дает такой сильный слабительный эффект.

Самый безобидный, легкодоступный и очень действенный метод – прогулки в солнечную погоду. Это прекрасная замена фототерапии. Если малыш родился летом, то в безветренную жаркую погоду как можно больше раскрывайте ребенка: оголяйте руки, ноги, живот – по возможности, лицо. Многие мамы даже летом закутывают ребенка в одеяло, и – самая частая ошибка – всячески прячут его лицо от солнца. В разумных пределах солнце необходимо для ребенка, так как организм получает витамин D. Если погода солнечная, но прохладная, положите ребенка поближе к окну, так чтобы на него попадал прямой солнечный свет. Стекло, конечно, фильтрует ультрафиолетовые лучи, но все равно польза будет.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 827 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)