АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Решите задачи

Прочитайте:
  1. I. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развитии иммунологии.
  2. II -А. Задачи СИТУАЦИОННЫЕ по диагностике в
  3. II. Основные задачи
  4. II. Целевые задачи
  5. II. Целевые задачи
  6. II. Целевые задачи
  7. II. Целевые задачи
  8. II. Целевые задачи
  9. II. Целевые задачи
  10. II.Целевые задачи

29. У кур для развития окраски необходим тирозин (предшественник пигмента меланина) и фермент тирозингидроксилаза, который обеспечивает синтез пигмента из предшественника. Белые минорки с генотипом (ССоо) способны синтезировать тирозин, необходимый для синтеза пигмента, но не способны синтезировать тирозингидроксилазу. Белые шелковистые куры имеют генотип (ссОО). Они не способны син-

 

тезировать тирозин, но обладают способностью синтезировать фермент тирозингидроксилазу.

При скрещивании белых минорок и белых шелковистых кур все потомки F1 получаются окрашенными. Определите расщепление по генотипу и фенотипу у гибридов F2. Объясните результаты.

30. У норок, разводимых в звероводческих хозяйствах, цвет шерсти определяется двумя неаллельными генами. Дикая коричневая окраска проявляется лишь в присутствии двух доминантных генов (A) и (B). Гомозиготность по рецессивному аллелю каждого гена или по двум одновременно обеспечивает платиновую окраску меха.

При каком скрещивании двух платиновых норок потомство (F1) будет 100% коричневым?

31. От скрещивания белых и голубых кроликов в потомстве F j получено 28 черных крольчат. В потомстве F2 получено 67 черных, 27 голубых и 34 белых крольчонка. Как наследуется черная, голубая и белая окраска шерсти у кроликов? Определите генотипы родителей и потомков.

32. У кур встречаются четыре формы гребня, обусловленные взаимодействием двух пар генов (Rr и Pp).

Ген (R) детерминирует розовидный гребень, ген (P) - гороховидный гребень. При сочетании генов (R и P) развивается ореховидный гребень. Птицы, рецессивные по обоим генам, имеют простой (листовидный) гребень.

Гомозиготная особь с розовидным гребнем скрещена с гомозиготной особью с гороховидным гребнем. Какой фенотип будет иметь их потомство в первом, во втором гибридных поколениях?

33. Глухонемота у человека может быть обусловлена недоразвитием нейросенсорного аппарата внутреннего уха и нарушением развития звукопроводящей системы наружного и среднего уха.

В развитии органа слуха участвуют комплементарные гены (А) и (В). Глухонемые родители имеют пятерых детей с нормальным слухом. Определите наиболее вероятные генотипы глухонемых родителей и их детей с нормальным слухом.

 

Эпистаз - это взаимодействие генов, при котором ген из одной аллельной пары подавляет фенотипическое проявление гена из другой аллельной пары. Ген, оказывающий такое действие, называется супрессором. Он может быть как доминантным (доминантный эпистаз), так и рецессивным (рецессивный эпистаз). Подавляемый ген называется

гипостатичным. Расщепление при эпистазе может быть различным 13:3; 12:3:1; 9:3:4; 9:7. Расщепление зависит от того, имеют ли аллельные гены самостоятельное проявление, имеет ли место одинарный или двойной эпистаз.

34. У кур доминантный ген (C) обуславливает развитие пигментированного оперения, а его рецессивный аллель - белого. Эпистатический ген (I) другой аллельной пары подавляет действие доминантного гена, и пигмент не образуется. Поэтому куры, гомозиготные по рецессивному гену (с) являются белыми вследствие отсутствия пигмента, а при наличии доминантного гена (C) и доминантного гена (I) куры являются белыми вследствие подавления гена пигментации эпистатическим геном. Белый леггорн, гомозиготный по двум парам доминантных генов, скрещен с белым виандотом, гомозиготным по двум парам рецессивных генов. Определить расщепление по окраске оперения в первом и втором поколениях.

35. Плоды тыквы могут иметь три окраски: белую, желтую и зеленую. Ген желтой окраски (A) доминирует над зеленой (я), а доминантный ген (B) белой окраски, относящийся к другой аллели, является эпистатическим по отношению к генам и желтой и зеленой окраски. Тыква с белыми плодами скрещивается с тыквой с зелеными плодами, и в первом поколении все гибриды обладают белой окраской, а во втором поколении происходит расщепление: 12 частей с белыми плодами, 3 - с желтыми и 1 - с зелеными. Каковы генотипы исходных форм?

36. У человека синтез эритроцитарных группоспецифических белков - антигенов А и В определяется доминантными генами (IA) и (IB). Неаллельный ген (H) контролирует синтез белка - предшественника антигенов А и В. У гомозиготных по рецессивному аллелю людей (hh) антигены А и В не синтезируются. Фенотипически эти люди имеют I группу крови. У супружеской пары, где муж и жена имеют IV группу крови и гетерозиготны по аллелям гена (И), родился ребенок с I группой крови. Какова вероятность рождения следующих детей с I группой крови?

 

Полимерия - это взаимодействие генов, при котором признак контролируется несколькими парами генов, и интенсивность проявления признака зависит от количества доминантных генов. По принципу полимерии наследуются цвет кожи, цвет глаз, рост, масса тела и др.

37. У человека различия в цвете кожи обусловлены в основном двумя парами неаллельных генов (В) и (С). Люди с генотипом (ВВСС) имеют черную кожу, с генотипом (ЬЬсс) - белую. Различные сочетания доминантных генов обеспечивают пигментацию кожи разной интенсивности. Любые три доминантных аллеля детерминируют темную кожу, любые два - смуглую, один - светлую.

а) От брака смуглого мужчины и белой женщины родились дети, из которых по 1/4 потомства было смуглых и белых, а 1/2 - светлокожих. Определите генотипы родителей и потомков.

б) Могут ли быть светлокожими дети у родителей с черной кожей?

в) Могут ли светлокожие родители иметь ребенка с более темной кожей?

38. Рост человека контролируется тремя парами несцепленных генов из разных аллельных пар, взаимодействующих по типу полимерии. Допустив, что в одной из популяций рост самых низких людей, обусловленный всеми рецессивными генами, равен 150 см, а рост самых высоких людей, обусловленный их доминантными аллелями, равен 180 см, определить возможный рост детей от брака низкорослой женщины и мужчины среднего роста, которые имеют взрослого сына маленького роста.

Вопросы для самоподготовки

1. Какие гены называются аллельными?

2. Чем отличаются гомо- и гетерозиготный генотипы?

3. Всегда ли гомозиготные особи имеют одинаковый фенотип?

4. Дайте определение фенотипа и генотипа.

5. В каком случае генотип особи можно определить по ее фенотипу? В каком - это не представляется возможным?

6. Назовите закономерности поведения признаков и аллельных генов при моногибридном скрещивании.

 

7. Как меняется расщепление признаков при различных взаимодействиях аллельных генов?

8. Что такое множественный аллелизм? Приведите примеры.

9. Закон независимого комбинирования признаков объясняет за-

кономерности моногенного или полигенного наследования? 10.При каких условиях выполняется закон независимого комбинирования признаков?

11.Какие гены называются неаллельными? Как они взаимодействуют?

12. Что такое эпистатическое действие генов? Назовите возможные варианты расщепления признаков при эпистазе.

13. Что такое комплементарное взаимодействие генов? Назовите возможные варианты расщепления признаков при комплементарном взаимодействии генов.

14. Что такое полимерия? Какие виды полимерии существуют?

15. Назовите признаки человека, в наследовании которых проявляется взаимодействие аллельных и неаллельных генов.


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 2688 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)