ИССЛЕДОВАНИЯ, ЗАЩИТЫ И КОРРЕКЦИИ ЗРЕНИЯ
ЦЕЛЬ:С тудент должен
знать:
· элементарные сведения из оптики;
· рефракцию глаза;
· аномалии рефракции: а) миопию; б) гиперметропию; в) астигматизм;
· очковые стекла и их товарные виды;
· правила выписывания очков;
· порядок хранения очковых линз и оправ;
· способы определения качества очковых линз и оправ.
У меть:
· определять рефракцию глаза;
· подбирать очковые линзы в соответствии с аномалией рефракции;
· выписывать рецепты на очки;
· осуществлять хранение очковых линз и оправ;
· определять качество очковых линз и оправ.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:
· Строение глаз.
· Оптическая система и рефракция глаз.
· Классификация и назначение очковых линз.
· Технические требования, предъявляемые к очковым линзам.
· Определение знака (вида) и силы очковых линз.
· Оправы для очков, а также их товарные виды (классификация, номенклатура, технические требования).
· Классифицируйте очковые линзы.
· Телескопические очки. Футляры для очков. Очки защитные.
· Рецепты на очки (структура рецепта, правила чтения и выписывания рецептов на очки).
· Приборы для исследования функций зрения.
· Приборы для исследования гидродинамики глаза.
· Приборы для субъективного исследования рефракций глаза.
· Приборы для контроля средств оптической коррекции зрения.
· Очки. Очковые линзы, классификация по видам и по форме.
· Классифицируйте приборы для исследования зрения по их назначению.
· Объясните, что такое острота зрения и какими приборами пользуются для определения ее.
· Назовите виды аномальной рефракции глаза и поясните их причины.
· Объясните разновидность астигматизма.
· Технические требования к очковым линзам.
· Напишите по латыни названия неастигматических сферических положительных линз и отрицательных линз, астигматических, афокальных и бифокальных.
· Поясните содержание рецепта на корригирующие очки и принятые в них обозначения.
ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ:
Сформировать профессиональные знания и умения по проведению товароведческого анализа приборов и устройств для исследования функций органа зрения, для коррекции зрения и защиты глаз, для контроля средств коррекции зрения; по очковой оптике.
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ
Изучение основных понятий по теме. Дискуссия по вопросам:
· Виды рефракции глаз:
а) миопия;
б) гиперметропия;
в) астигматизм.
· Классификация приборов, применяемых для исследования функций зрения:
а) приборы для исследования остроты зрения;
б) приборы для исследования поля зрения;
в) приборы для исследования световой и цветовой чувствительности.
Работа в малых группах. Презентация.
· Учебная классификация очковых линз: а) по видам; б) по формам.
· Учебная классификация очковых оправ.
· Проводить товароведческий анализ очковым стеклам.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Конспект лекций.
2. Крендаль ПЕ, Кулешева З.В., Гольфред Л.А., Петров В.Д. Практикум по медицинскому товароведению.-Москва: Медицина, 1984. С.319-339.
3. Под редакцией О.А.Васнецовой «Медицинское и фармацевтическое товароведение», практикум. Издательство группа ГЭОТАР-МЕДИА, - Москва, 2005 г. С.158-172.
Дополнительная:
1. С.З.Умаров, И.А.Наркевич, Н.Л.Костенко, Т.Н.Пучинина. «Медицинское и фармацевтическое товароведение». –Москва, издательский дом ГЭОТАР-МЕД, Москва, 2004г. С.290-301.
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ:
Вариант №1
1. Строение глаза.
2. Очки. Очковые линзы, классификация по видам и по форме.
Вариант №2
1. Оптическая система и рефракция глаза.
2. Технические требования к очковым линзам.
Вариант №3
1. Классификация и назначение очковых линз.
2. Поясните содержание рецепта на коррегирующие очки и принятые в них обозначения назовите их по латыни:
· правый глаз
· левый глаз
· оба глаза
Вариант №4
1. Классифицируйте очковые линзы.
2. Поясните содержание рецепта на коррегирующие очки и принятые в них обозначения, назовите их по латыни:
· положительное;
· отрицательное;
· сферическое, неастигматическое;
· цилиндрическое или астигматическое
Вариант №5
1. Телескопические очки. Футляры для очков. Очки защитные.
2. Приборы для исследования функций зрения.
Вариант №6
1. Приборы для контроля средств оптической коррекции зрения.
2. Очки. Очковые линзы, классификация по видам и по форме.
Вариант №7
1. Оправы для очков, а также их товарные виды (классификация, номенклатура, технические требования.
2. Объясните, что такое острота зрения и какими приборами пользуются для определения ее.
Вариант №8
1. Назовите виды аномальной рефракции глаза и поясните их причины.
2. Объясните рановидность астигматизма.
Вариант №9
1. Напишите по латыни названия неастигматических сферических положительных линз и отрицательных линз, астигматических, афокальных и бифокальных.
2. Поясните содержание рецепта на коррегирующие очки и принятые в них обозначения назовите их по латыни::
· правый глаз
· левый глаз
· оба глаза
Вариант №10
1. Оптическая система и рефракция глаза.
2. Поясните содержание рецепта на коррегирующие очки и принятые в них обозначения.
Вариант №11
1. Рецепты на очки (структура рецепта, правила чтения и выписывания рецептов на очки).
2. Строение глаза.
Вариант №12
1. Объясните рановидность астигматизма.
2. Технические требования к очковым линзам.
Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 1098 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |
|