Сестринское вмешательство
1. Информировать пациента и его родителей о возможных причинах развития вирусного гепатита, клинических проявлениях, принципах лечения, профилактике, возможном прогнозе.
2. Организовать госпитализацию пациента с острой формой вирусного гепатита, а по показаниям, с хроническим гепатитом в специализированное отделение инфекционной больницы для получения квалифицированной медицинской помощи. Изолировать пациента до наступления клинико-лабораторной ремиссии.
3. Обеспечить пациенту постельный режим на период разгара заболевания, обосновать необходимость его соблюдения, объяснить критерии расширения режима. Создать спокойную, доброжелательную обстановку, оберегать его от излишних волнений.
4. Осуществлять мониторинг жизненно важных функций (температуры, пульса, АД, ЧДД, состояния кожных покровов, слизистых, динамики размеров и плотности печени, характера физиологических отправлений). Следить за регулярным опорожнением кишечника, при необходимости проводить очистительные клизмы (для предупреждения накопления токсинов в кишечнике).
5. Своевременно выполнять назначения врача, наблюдать за эффективно-стью проводимой терапии. Заранее готовить ребенка к процедурам и манипуляциям (на понятном ему языке объяснять значение и последовательность их проведения).
6. Побуждать ребенка к самоуходу (учитывая его возраст уровень интеллектуального развития), общаться с ним напрямую, помочь осознать ему что, как, зачем и почему надо делать. Обучить его правилам личной гигиены: тщательно мыть руки до еды и после посещения туалета, следить за чистотой личных вещей, предметов ухода и одежды и др.
7. Регулярно проветривать помещение, где находится больной ребенок, предметы ухода и посуду подвергать дезинфекции (3% раствором хлорамина), проводить влажную уборку помещений 2 раза в день с дезинфицирующими средствами.
8. Постоянно оказывать психологическую поддержку ребенку и членам его семьи. Помочь ребенку в период расширения режима в организации досуга, учитывая его длительное пребывание в стационаре, познакомить его со сверстниками по палате.
9. Ознакомить родителей ребенка с основными принципами организации лечебного питания в домашних условиях, технологии приготовления блюд диетического питания в соответствии с диетой № 5. Кулинарная обработка пищи: отварная, паровая. Пища должна быть физиологической, полноценной, легко усвояемой. Большая часть суточного рациона белков должна вводиться с молочно-растительными продуктами. Жиры предпочтительнее использовать молочные (сметана, сливочное масло) и растительные (масло подсолнечное, оливковое), исключаются тугоплавкие жиры. Суточная калорийность поддерживается за счет обогащения диеты углеводами, рекомендуется обильное питье до 2-х литров в сутки в виде чая с медом и лимоном, отвара шиповника, соков (березового, виноградного, яблочного).
10. После выписки ребенка из стационара порекомендовать продолжить прием дегазированных минеральных вод низкой минерализации (Ессентуки №4, №20. Нарзан №7) в подогретом до 40-50°С виде (из расчета 3 мл на 1 кг/массы), чередуя их с курсами фитотерапии: настоями из ромашки, зверобоя, горца змеиного, бессмертника, кукурузных рылец (1 ст. л. на 200 мл кипятка, настоять, употреблять по 1-2 ст. л. 3 раза в день). Курс по 10-14 дней.
11. В периоде реконвалесценции помочь родителям правильно оценивать возможности ребенка, учитывая длительно сохраняющиеся астеновегетативные нарушения. Необходимо обеспечить ребенку рациональный режим с достаточным отдыхом, лечебное питание в течение года, спокойные игры, не рекомендуется занятия физкультурой и спортом на протяжении 6-12 месяцев.
12. Убедить родителей продолжить диспансерное наблюдение за ребенком врачами - участковым педиатром, гастроэнтерологом, инфекционистом в течение 6 месяцев с регулярным контролем общего состояния и биохимических показателей сыворотки крови.
Вопросы для самостоятельной подготовки:
1. Дайте определение вирусным гепатитам.
2. Какие клинические формы выделяют при вирусных гепатитах?
3. Дайте определение вирусному гепатиту А.
4. Какими свойствами обладает вирус гепатита А?
5. Какие существуют источники инфекции ВГА?
6. Каковы механизм и пути передачи при ВГА?
7. Каковы основные клинические проявления ВГА?
8. Какие лабораторно-диагностические методы проводятся при подозрении на ВГА?
9. Каков прогноз ВГА?
10. Дайте определение вирусному гепатиту Е.
11. Какими свойствами обладает вирус гепатита Е?
12. Какие существуют источники ВГЕ?
13. Каковы механизм и пути передачи инфекции ВГЕ?
14. Каковы основные клинические проявления ВГЕ?
15. Каков прогноз гепатита ВГЕ?
16. Какие профилактические и противоэпидемические мероприятия проводят при этих формах гепатитов?
17. Дайте определение вирусному гепатиту В.
18. Какими свойствами обладает вирус гепатита В?
19. Какие существуют источники и пути передачи ВГВ?
20. Каков механизм развития гепатита и основные клинические проявления ВГВ?
21. Какие лабораторно-диагностические методы проводятся при подозрении на ВГВ?
22. Каков прогноз ВГВ?
23. Дайте определение вирусному гепатиту D.
24. Какими свойствами обладает вирус гепатита D?
25. Какие существуют источники и пути передачи ВГD?
26. Каков механизм развития и основные клинические проявления ВГD?
27. Какие профилактические и противоэпидемические мероприятия проводятся при этих формах гепатитов?
28. Дайте определение вирусному гепатиту С.
29. Какими свойствами обладает вирус гепатита С?
30. Какие существуют источники инфекции ВГС?
31. Каковы пути передачи инфекции и механизм развития гепатита С?
32. Каковы основные клинические проявления ВГС?
33. Какими свойствами обладает вирус гепатита G?
34. Какие существуют источники инфекции ВГG?
35. Каковы пути передачи инфекции при гепатите G?
36. Каковы основные клинические проявления ВГG?
37. Какие профилактические мероприятия проводятся при ВГС и ВГG?
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 1657 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|