АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

РАЗВЕДЕНИЕ (ПРИГОТОВЛЕНИЕ) И ВВЕДЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ ДЕТЯМ

Прочитайте:
  1. D. если перед введением антигена провести десенсибилизацию
  2. I. Введение
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. ВВЕДЕНИЕ
  6. I. Введение
  7. I. ВВЕДЕНИЕ.
  8. I. Токсические реакции на введение анестезирующих препаратов
  9. А. Введение
  10. А. Введение

 

Цель: обеспечить введение ребенку назначенной врачом дозы антибактериального препарата.

 

Показания: назначения врача (микробно-воспалительный процесс любой локализации).

 

Противопоказания: индивидуальная непереносимость.

 

Оснащение:

- резиновые перчатки;

- флакон с антибиотиком;

- растворитель для антибиотика;

- разовый шприц с иглами;

- 70% этиловый шприц;

- стерильный лоток с ватными шариками;

- пинцет;

- лоток для отработанного материала.

 

Возможные проблемы: неверный расчет объема растворителя, неверно набранная доза: передозировка (развитие осложнений) или недостаточная доза (неэффективность лечения).

При лечении антибиотиками возможны аллергические реакции вплоть до анафилактического шока. Выясните, была ли ранее аллергическая реакция на лекарственные препараты, на данный препарат. ПОМНИТЕ, НЕЛЬЗЯ вводить антибиотик или другой препарат, если ранее у больного ребенка была на него аллергическая реакция.

 

Этапы Обоснование
I. Подготовка к процедуре
1. Объяснить матери и ребенку цель и ход предстоящей процедуры и получить согласие. Обеспечение права на информацию, участие в процедуре
2. Подготовить необходимое оснащение. Обеспечение четкости выполнения процедуры
3. Прочитать надпись на флаконе и растворителе (наименование, доза, срок годности) Исключение ошибочного введения препаратов и введения препаратов с истекшим сроком годности
4. Определить необходимое количество растворителя для растворения антибиотика При растворении - в соотношении 1: 1 на 100 тыс. ЕД антибиотика берется 1 мл растворителя, - при разведении 2: 1 – 0,5 мл (детям старшего возраста)
5. Определить количество готового раствора, которое необходимо ввести ребенку, чтобы обеспечить введение ему необходимой дозы При разведении 1: 1 в 1 мл готового раствора всегда содержится 100 тыс. ЕД антибиотика. При разведении 2: 1 – в 1 мл готового раствора всегда содержится 200 тыс. ЕД антибиотика.
6. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки   Обеспечение инфекционной безопасности
7. Вскрыть упаковку шприца (сбросить в лоток). Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на шприце. Снять с иглы колпачок (сбросить его в лоток). Собранный шприц поместить внутрь стерильного столика. Обеспечение инфекционной безопасности Предупреждение падения иглы во время работы
8. Ватным шариком, смоченным этиловым спиртом (70%), обработать алюминиевую крышечку флакона с антибиотиком, вскрыть ее и вновь обработать спиртом (ватный шарик сбросит в лоток) Обеспечение инфекционной безопасности
  9. Протереть шейку ампулы с растворителем ватным шариком со спиртом, надрезать наждачным диском. Накрыть стерильной салфеткой и надломить (ватный шарик и салфетку сбросить в лоток)   Обеспечение профилактики инфицирования во время инъекции   Профилактика травмирования рук
10. Набрать в шприц рассчитанное количество растворителя (пустую ампулу от растворителя сбросить в лоток). Проколов иглой резиновую пробку флакона, ввести растворитель во флакон с сухим антибиотиком Обеспечение необходимого соотношения растворения (1:1 или 2:1)
11. Снять флакон с подыгольного конуса и встряхнуть его Достижение полного растворения антибиотика
12. Надеть иглу с флаконом на шприц. Поднять флакон вверх дном и набрать в шприц необходимое количество раствора При растворении 1: 1 – в 1 мл готового раствора содержится 100 тыс. ЕД антибиотика, при растворении 2: 1 – 200 тыс. ЕД
13. Снять флакон вместе с иглой с подыгольного конуса. Надеть и закрепить на шприце иглу для инъекций.   Предупреждение падения иглы во время проведения инъекции
14. Подняв шприц иглой вверх, выпустить через иглу 1-2 капли раствора. Положить шприц внутрь стерильного столика Вытеснение воздуха из шприца и иглы
II. Выполнение процедуры
1. Обработать верхне-наружный квадрант ягодицы 70% этиловым спиртом (ватный шарик оставить в руке) Обеззараживание инъекционного поля
2. Ввести раствор антибиотика внутримышечно (техника выполнения в/м инъекции у детей не отличается от взрослых)  
3. Извлечь иглу. Обработать место инъекции ватным шариком, оставленным в руке после обработки инъекционного поля. Сбросить ватный шарик и шприц в лоток. Профилактика развития постинъекционного абсцесса
III. Завершение процедуры  
Снять перчатки. Вымыть и осушить руки.   Обеспечение инфекционной безопасности

 


Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 1583 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)