АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Конкретні цілі:. · Визначення поняття “рецепт”.

Знати:

· Визначення поняття “рецепт”.

· Структуру рецепта

· Основні правила складання рецептів.

· Форми рецептурних бланків.

· Правила зберігання та відпуску отруйних, наркотичних і сильнодіючих речовин;

· Виписування ліків відповідно до вимог ЛПЗ;

· Зміст і призначення Державної Фармакопеї.

· Функції аптеки;

Вміти:

· Користуватись ДФУ;

· Розрізняти форми рецептурних бланків, атрибути їх оформлення;

· Користуватись нормативно-технологічними документами (Наказ МОЗ України № 360)

2.План проведення заняття:

I. Контроль вихідного рівня знань:

(теоретичні питання, тестовий контроль, письмові завдання).

II. Основний етап:

Навчити студента:

· Користуватись ДФУ;

· Користуватись довідковою літературою;

· Користуватись фармакопейними таблицями;

· Заповнювати та оформляти рецептурні бланки;

ІІІ. Заключний етап:

(виконання практичних навичок, рішення ситуаційних задач, тестовий контроль).

ІV. Домашнє завдання до наступної теми:

“Тверді лікарські форми “.

Питання для самопідготовки:

1. Класифікація твердих лік. форм.

2. Порошки. Характеристика, форми випуску, застосування.

3. Правила виписування порошків у рецептах.

4. Капсули. Характеристика, виписування у рецептах.

5. Таблетки. Характеристика, види, застосування.

6. Правила виписування таблеток у рецептах.

7. Драже, капсули, гранули. Характеристика, виписування у рецептах.

Література:

1. М.П. Скакун., К.А. Посохова, Основи фармакології з рецептурою., Тернопіль., «Укрмедкнига», 1999р., ст.

2. В.В. Ряженов., Г.І. Вольнова, Фармакологія, М.: Медицина, 1994р.

3. Т.В. Казанюк, Практикум з фармакології, К.:Здоров»я, 2003р.

4. І.С. Чекман, Фармакологія, рецептура. Київ, ООО «Рада», 2003р.

5. Текст лекцій.

6. ДФ.

7. М. Д. Машковський., Лікарські засоби.,М.: Нова хвиля.,2000.

8. Законодавчий матеріал: наказ МОЗ України № 360, №117.

Викладач: Солодка О. М.

Підготовка до заняття:

Завдання №1

Засвоїти лекційний матеріал та матеріал підручників по темах:” Загальна рецептура”, керуючись вказівками орієнтовної карти для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.

Відповісти на запитання(самоконтроль):

Ø Що таке рецепт?

Ø Яку структуру має рецепт?

Ø Які форми рецептурних бланків існують?

Ø На яких рецептурних бланках виписують наркотичні речовини?

Ø Які лік. форми називають офіцинальними?

Ø Які лік. форми називають магістральними?

Ø Як зберігаються отруйні і сильнодіючі речовини? На яких рецептурних бланках їх виписують?

Ø Що таке аптека? Її функції?

Завдання №2

1.Розглянути та законспектувати у зошит для самостійних робіт основні положення діючого наказу МОЗ України «Про порядок виписування рецептів і відпуск лікарських засобів та виробів медичного призначення із аптек. Звернути увагу на оформлення рецептурних бланків, виписування лік. засобів у вимогах ЛПЗ, правила зберігання і відпуску рецептів, на яких виписуються сильнодіючі, отруйні та наркотичні речовини.

2.Опрацювати основні положення фармакодинаміки та фармакокінетики.

Основні аспекти теми законспектувати у зошити для самостійних робіт.

Завдання №3

Виписати у зошит для самостійних робіт найважливіші рецептурні скорочення.

Завдання №4

Підготувати реферат на одну із тем.

Теми рефератів:

Ø Фітотерапія: переваги і недоліки.

Ø Внесок українських фармакологів В. І. Дибковського, О. П. Черкеса,

Ф. П.Тринуса у розвиток вітчизняної фармакології.

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 683 | Нарушение авторских прав